Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Scienze pedagogiche - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
2° Anno Attivato nell'A.A. 2014/2015
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodologia della ricerca etnografica (2013/2014)
Codice insegnamento
4S000561
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Offerto anche nei corsi:
- Antropologia culturale (m) del corso Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78]
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-DEA/01 - DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE
Periodo
Sem IIB dal 21 apr 2014 al 8 giu 2014.
Sede
VERONA
Obiettivi formativi
Fornire le conoscenze di base della riflessione epistemologica ed ermeneutica sulla ricerca etnografica in antropologia, studiando i principali meccanismi analogici, dialogici e testuali che intervengono nell'incontro etnografico. In particolare, parte del programma avrà come obiettivo la costruzione della riflessività da parte dell'osservatore nello studio dei comportamenti razzisti.
Programma
Si presenteranno i principi base della metodologia etnografica in ambito antropologico. Si affronterà in particolare lo studio dell’antropologia del razzismo in contesti occidentali. Ai frequentanti verrà proposto lo svolgimento di indagini di etnografia dei comportamenti razzisti, individuali o di gruppo, che saranno preparate, guidate e discusse durante il corso.
Testi per l’esame:
F. Cappelletto (a cura di), Vivere l’etnografia, SEID, Firenze, 2009.
L. Piasere, L’etnografo imperfetto, Laterza, Roma e Bari (qualsiasi edizione).
T. Petrovich Njegosh e A. Scacchi (a cura di), Parlare di razza. La lingua del colore tra Italia e Stati Uniti, Ombre corte, Verona, 2013.
Nota
Il presente programma vale anche per gli studenti che mutuano l’esame per l’insegnamento di Antropologia culturale (6 cfu) del Corso di laurea magistrale in Scienze filosofiche.
Modalità d'esame
a) I non frequentanti svolgeranno l’esame in forma orale nei testi sopra indicati.
b) I frequentanti potranno scegliere fra:
1) esame orale nei testi sopra indicati;
2) presentazione di una relazione scritta su testi concordati col docente e a partire dagli appunti dalle lezioni;
3) elaborazione di una relazione scritta a partire dall’indagine di etnografia dei comportamenti razzisti proposta a lezione.