Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Primo semestre | 29-set-2008 | 17-gen-2009 |
| Secondo semestre | 23-feb-2009 | 30-mag-2009 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione d'esame invernale | 19-gen-2009 | 21-feb-2009 |
| Sessione d'esame estiva | 3-giu-2009 | 31-lug-2009 |
| Sessione d'esame autunnale | 1-set-2009 | 26-set-2009 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione di laurea invernale | 10-mar-2009 | 11-mar-2009 |
| Sessione di laurea estiva - I appello | 16-giu-2009 | 17-giu-2009 |
| Sessione di laurea estiva - II appello | 14-lug-2009 | 15-lug-2009 |
| Sessione di laurea autunnale- I appello | 20-ott-2009 | 21-ott-2009 |
| Sessione di laurea autunnale- II appello | 1-dic-2009 | 2-dic-2009 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2008 | 1-nov-2008 |
| Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2008 | 8-dic-2008 |
| Vacanze di Natale | 22-dic-2008 | 6-gen-2009 |
| Vacanze di Pasqua | 10-apr-2009 | 14-apr-2009 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2009 | 25-apr-2009 |
| Festa del Lavoro | 1-mag-2009 | 1-mag-2009 |
| Festa del Santo Patrono | 21-mag-2009 | 21-mag-2009 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2009 | 2-giu-2009 |
| Vacanze estive | 8-ago-2009 | 16-ago-2009 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| Primo semestre | Primo semestre | 29-set-2008 | 17-gen-2009 |
| Secondo semestre | Secondo semestre | 23-feb-2009 | 30-mag-2009 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Avezzu' Guido
guido.avezzu@univr.it
Biggi Elena
elena.biggiparodi@univr.itBrusegan Rosanna
rosanna.brusegan@univr.it +39 045802 8115
Chiecchi Giuseppe
giuseppe.chiecchi@univr.it +39 045802 8117
Costanzo Fiammetta
Flaim Carmen
+39 045 8028196
Marchiori Antonia
fileno@tin.it.
Nardi Maria Stella
Pasini Roberto
pasini.roberto@univr.it +39 045802 8121
Penzo Gianni
Pozzo Riccardo
riccardo.pozzo@univr.it +390458028053
Prugni Gianmario
gianmario.prugni@univr.it +39 045802 8116
Reggiani Renato
Rossetti Maria Gabriella
gabriella.rossetti@univr.it +39 045802 8106
Schiavo Piera
piera.schiavo@univr.it +39 045802 8112Sellan Giuliana
giuliana.sellan@univr.it +39 045 802 8373Tani Stefano
stefano.tani@univr.it +39 045802 8110
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia della lingua italiana LT (i) (2008/2009)
Codice insegnamento
4S02168
Docente
Crediti
12
Offerto anche nei corsi
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-FIL-LET/12 - LINGUISTICA ITALIANA
Periodo
Secondo semestre dal 23-feb-2009 al 30-mag-2009.
Obiettivi formativi
L’insegnamento, obbligatorio per tutti i curricula del Corso di laurea in Lettere, introduce a un ambito disciplinare di base. L’obiettivo è quello di fornire alcune conoscenze fondamentali sulla lingua italiana e sulla sua storia, e di approfondire altresì, con taglio analitico, un argomento particolare (segmento, questo, più formativo dal punto di vista metodologico). Per tale motivo l’insegnamento è articolato in due fasi: la prima, propedeutica e generale, la seconda, di carattere monografico, a sua volta suddivisa in due segmenti
Programma
Contenuto del corso:
A) Nozioni generali e introduttive e lineamenti di storia della lingua italiana (caratteri e varietà dell’italiano attuale; breve profilo storico dal latino volgare ai giorni nostri).
B1) La lingua poetica del primo Montale;
B2) La lingua poetica dell’ultimo Saba.
Testi di riferimento:
A) Per la parte propedeutica e generale, appunti dalle lezioni e studio di C. Marazzini, Breve storia della lingua italiana, Bologna, il Mulino, 2003; utile come lettura introduttiva M.T. Poggi Salani, Per lo studio dell’italiano. Avviamento storico-descrittivo, Padova, Liviana, 1986. Per il segmento monografico B1, studio – anche come introduzione generale – di P.V. Mengaldo, L’opera in versi di Eugenio Montale, in AA. VV., Letteratura italiana. Le opere, IV. I, Il Novecento: l’età della crisi, pp. 625-668 (specificamente sulla lingua le pp. 652-660); utile, come introduzione, R. Luperini, Storia di Montale, Bari, Laterza, 1986, pp. 3-108. Per il monografico B2, A. Girardi, Le stagioni del «Canzoniere», in «Stilistica e metrica italiana», V, 2005, pp. 195-218; F. Brugnolo, Il Canzoniere di Umberto Saba, in AA. VV., Letteratura italiana, cit., pp. 497-559 (dedicate alla lingua le pp. 551-56). Per ambedue i segmenti B1 e B2 ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite nel corso delle lezioni.
Metodi didattici: lezioni frontali.
Modalità d'esame
colloquio orale
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Esercitazioni Linguistiche CLA
Prova finale
(a) La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, di circa 30 cartelle di 2500 battute, su un argomento concordato con il/la relatore/trice. Alla prova finale sono riservati 6 (sei) CFU.
(b) La decisione di voto avviene senza la presenza dello/a studente/essa o di estranei/e. La Commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell’esame è di 66/110. Alla prova finale è attribuito il punteggio massimo di cinque/110.
(c) Il Collegio Didattico del Corso di laurea incentiva il compimento degli studi nella durata normale del corso (ovvero nella durata concordata, per gli/le studenti/esse a tempo parziale) assegnando un punto su 110 aggiuntivo a chi si laurei nelle sessioni dell’ultimo anno di corso. Ai soli effetti di questa incentivazione, agli/alle studenti/esse che abbiano trascorso un periodo di studio all’estero nel quadro degli scambi promossi dall’Ateneo, la durata del corso di studi normale è incrementata della durata del periodo trascorso all’estero. Se uno/a studente/essa ha speso all’estero un periodo di studio entro il quadro di un accordo Erasmus, viene aggiunto 1 punto su 110 alla media pesata.
(d) Quando il/la candidato/a abbia ottenuto il massimo dei voti, può essere concessa la lode purché con decisione unanime.
(e) L’elaborato scritto, oggetto della prova finale, può essere redatto in lingua diversa dall’Italiano, previa approvazione del/della relatore/trice e del/della Presidente del Collegio Didattico. La discussione deve comunque essere condotta in Italiano.
L’elaborato scritto verrà caricato on line dal/dalla candidato/a e dovrà essere approvato dal/dalla relatore/trice prima della sua discussione.
Le discussioni dell’elaborato finale avvengono davanti a sottocommissioni di almeno tre membri, dei quali uno sarà il/la relatore/trice, uno il/la correlatore/trice, il terzo un altro/a docente dell’Ateneo oppure un esperto/a esterno/a nominato/a dal Presidente del Collegio didattico. La discussione si svolgerà nei giorni precedenti la proclamazione in data concordata dai/dalle componenti la sottocommissione. Il risultato della discussione e la proposta di valutazione saranno tempestivamente comunicati dal/dalla Presidente della sottocommissione al/alla Presidente della Commissione per la prova finale.
La Commissione per la prova finale procederà alla valutazione, tenendo conto della proposta delle sottocommissioni, alla proclamazione e alla comunicazione del voto di laurea. La verbalizzazione, da compilarsi secondo la procedura denominata “firma digitale”, sarà responsabilità del/della Presidente della Commissione.
La commissione, constatato il valore insufficiente dell’elaborato, lo può ricusare: in tal caso lo/la studente/essa dovrà migliorare l'elaborato o comporne uno diverso, presentandosi ad una successiva sessione di laurea.
Lo/la studente/essa può ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal/dalla Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| tesi di Glottologia, Storia comparata, Linguistica storica | ENGLISH LANGUAGE - Grammar and Syntax – Grammatik und Syntax |
| tesi di Glottologia, Storia comparata, Linguistica storica | GERMANIC LANGUAGE - Dialectology - Dialektologie |
| tesi di Glottologia, Storia comparata, Linguistica storica | HUMANITIES & SOCIAL STUDIES - HUMANITIES & SOCIAL STUDIES |
| tesi di Glottologia, Storia comparata, Linguistica storica | Indo-European languages & literatures - Indo-European languages & literatures |
| tesi di Glottologia, Storia comparata, Linguistica storica | LINGUISTICS - LINGUISTICS |
| Stage | Area di ricerca |
|---|---|
| Lavorare in archivio | Argomenti vari |
| L'iter del libro in biblioteca | Argomenti vari |
Tutorato per studenti
Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire nell'orario di ricevimento una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.Requisiti classi di abilitazione insegnamento
Requisiti necessari per accedere alle classi di abilitazione per l'insegnamento.
vedi allegato pdf
Inoltre, per informazioni sui 24 CFU nelle discipline antropo-psico-pedagogiche e nelle metodologie e tecnologie didattiche, si veda -> LINK
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Classi insegnamento con LM-14
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307 KB, 30/11/21 |
