Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Annuale (Lingue e letterature straniere) | Sep 27, 2021 | May 28, 2022 |
| I semestre (Lingue e letterature straniere) | Sep 27, 2021 | Jan 8, 2022 |
| II semestre (Lingue e letterature straniere) | Feb 14, 2022 | May 28, 2022 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Foreign Languages and Literatures Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
German literature and culture 1
German literature and culture 1
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
German literature and culture 1
German literature and culture 1
2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
French literature and culture 2 [Tur] (2021/2022)
Teaching code
4S002906
Teacher
Coordinatore
Credits
9
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
L-LIN/03 - FRENCH LITERATURE
Language
French
Period
I semestre (Lingue e letterature straniere) dal Sep 27, 2021 al Jan 8, 2022.
Program
Title: Vers le pays des images
The student who completes the course successfully will be able to demonstrate a solid knowledge of the evolution of the novel literary form elaborated in France in the 20th century in the relationship between literature and “travel”. He or she will be able to read and explain a single texte and set it in its historical and literary context.
BIBLIOGRAPHY
TEXTS
André Gide, Isabelle, Paris, Gallimard, 1921
Raymond Queneau, Le dimanche de la vie, Paris, Gallimard, 1952
Raymond Queneau, Zazie dans le métro, Paris, Gallimard, 1959
Michel Tournier, La goutte d’or, Paris, Gallimard, 1986
CRITICAL ESSAYS
Henri Godard, Queneau et les problèmes de la construction du roman, in Europe, n. 888, avril 2003, pp. 22-33
Rosanna Gorris, "Isabelle" e dintorni, Aoste, Duc, 1990
Laurence Lenaghan, Ironique destin d'un chamelier dans "La Goutte d'or" de Michel Tournier, in French Forum , January 1995, Vol. 20, No. 1 (January 1995), pp. 91-104
Students who need additional information can profitably consult the following works:
Letteratura francese. Dall’Ottocento al XXI secolo, a cura di M. Landi, Firenze, Le Monnier Università, 2021, from p. 175
or
La littérature française: dynamique & histoire II, sous la direction de Jean-Yves Tadié, Paris, Gallimard, 2007 (XXe siècle).
Further information can be provided during the course and uploaded to the e-learning platform.
Non-attending students are invited to read the following complementary works:
André Gide, L'Immoraliste, Paris, Gallimard, 1902
Michel Tournier, Gaspard, Melchior & Balthazar, Paris, Gallimard, 1980
Letteratura francese. Dall’Ottocento al XXI secolo, a cura di M. Landi, Firenze, Le Monnier Università, 2021, a partire da p. 175
Examination Methods
The final assessment will take place through a knowledge check on the entire program.
Assessment criteria: quality of oral expression, clarity and consistency of argumentation, wealth of information and capacity for critical exploration.
Type D and Type F activities
Nei piani didattici di ciascun Corso di studio è previsto l’obbligo di conseguire un certo numero di CFU di tipologia D e di tipologia F.
I CFU D (attività a scelta dello studente) possono essere acquisiti mediante:
- insegnamenti non obbligatori nel proprio piano didattico, previa approvazione del Presidente del Collegio didattico
- attività accreditate dal Collegio didattico
- competenze linguistiche (diverse o ulteriori) rispetto a quelle obbligatorie
- tirocini o stage.
I CFU F sono solitamente relativi ad abilità informatiche, competenze linguistiche, stage e tirocini e ulteriori attività formative accreditate in questa tipologia dal Collegio Didattico.
Nel corso di laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale sono previste le seguenti tipologie:
- 3 CFU per terza lingua (livello B1)
- 3 CFU per informatica
- 6 CFU per stage obbligatorio.
Le competenze informatiche possono essere acquisite attraverso:
- il superamento della prova pratica presso le aule informatiche di Ateneo,
- la frequenza dei corsi attivati da scuole e centri accreditati dall’AICA (Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico) o riconosciuti dalla Provincia e dalla Regione e superamento della relativa prova finale. Le domande per il riconoscimento delle competenze informatiche acquisite precedentemente vengono esaminate dalla Commissione per il riconoscimento delle Competenze Informatiche.
Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare utilità per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità specifiche d’interesse professionale.
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.
Student Guide
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Vademecum normativo area Lingue e letterature straniere
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1009 KB, 07/07/21 |
Gestione carriere
Linguistic training CLA
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea LUGLIO 2021 (a.a. 2020-21)
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412 KB, 15/06/21 |
|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea NOVEMBRE 2021 (a.a. 2020-21)
|
414 KB, 15/06/21 |
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Tabella scadenze sessione di laurea LUGLIO 2021
|
532 KB, 15/06/21 |
|
Tabella scadenze sessione di laurea NOVEMBRE 2021
|
533 KB, 15/06/21 |
Stage e tirocini
Nel piano didattico della laurea triennale in Lingue per il turismo e il commercio internazionale (L12) è previsto un periodo di stage obbligatorio (CFU 6) in organizzazioni imprenditoriali.Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
Tutte le informazioni in merito agli stage sono reperibili al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.