Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Lingue e letterature straniere - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura italiana
Prima lingua straniera anno I
Seconda lingua straniera anno I
Prima letteratura straniera anno I
Seconda letteratura straniera anno I
2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima letteratura straniera anno II
Seconda letteratura straniera anno II
Prima lingua straniera anno II
Seconda lingua straniera anno II
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
3° Anno Attivato nell'A.A. 2012/2013
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
---|
Prima letteratura straniera anno III
Seconda letteratura straniera anno III
Prima lingua straniera anno III
Seconda lingua straniera anno III
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Letteratura italiana
Prima lingua straniera anno I
Seconda lingua straniera anno I
Prima letteratura straniera anno I
Seconda letteratura straniera anno I
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima letteratura straniera anno II
Seconda letteratura straniera anno II
Prima lingua straniera anno II
Seconda lingua straniera anno II
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima letteratura straniera anno III
Seconda letteratura straniera anno III
Prima lingua straniera anno III
Seconda lingua straniera anno III
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Letteratura francese III (2012/2013)
Codice insegnamento
4S00882
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/03 - LETTERATURA FRANCESE
Periodo
I semestre dal 2 ott 2012 al 12 gen 2013.
Obiettivi formativi
Nella foresta di Sylves de la Selve : percorsi nel romanzo francese del Rinascimento
Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio approfondito e critico della letteratura francese del Cinquecento e del Seicento, nonché della cultura artistica e filosofica di tale periodo storico. Il docente intende inoltre fornire agli studenti gli strumenti teorici e metodologici necessari all’analisi letteraria e linguistica dei testi presi in esame. Le lezioni, tenute in lingua francese, hanno inoltre lo scopo di migliorare il livello linguistico dei discenti.
Programma
François RABELAIS, Gargantua e Pantagruele, a cura di L. Sozzi, Testo francese a fronte a cura di M. Huchon, Milano, Bompiani, 2012
Hélisenne de CRENNE, Les Angoisses douloureuses, a cura di Christine de Buzon, Paris, Champion, “Textes Littéraires de la Renaissance”, 1997
LE/TREZIEME LIVRE/D’AMADIS DE GAULE/traittant les hauts faits d’armes du gentil che-/valier SYLVES de la Selve fils de l’Empereur/Amadis de Grece et de la Royne de Thebes/Finistée: avec les aventures estranges d’armes/et d’amours de Rogel de Grece, Agesilan de/Colcos et autres, avenus sur l’entreprise et /cours de la guerre du Grand Roy Bultazar de/Russie contre les Chrestiens. Et après, les ma-/riages de Diane Leonide et autres./Traduit nouvellement d’Espagnol en François/par I.G.P./Adressés à Madame la Contesse de Rects./A PARIS,/pour Lucas Breyer, tenant sa boutique, au second/ pilier de la grand salle du Palais./AVEC PRIVILEGE DU ROY. (Bib. Mazarine, Rés. 11105 A). La docente fornirà il testo agfli studenti in formato elettronico.
[Nicolas Denisot], L'amant ressuscité de la mort d'amour (1558), critique par Véronique Duché-Gavet, Genève, Droz, TLF 491, 1998
Bibliografia
Le Roman à la Renaissance, Actes du colloque international dirigé par Michel Simonin (Université de Tours, CESR, 1990), publiés par Christine de Buzon, 2011 il volume è ora consultabile on-line all’indirizzo http://www.rhr16.fr/ressources/roman-renaissance
Il romanzo nella Francia del Rinascimento : dall’eredità medievale all’Astrea, Atti del Convegno di Gargnano, 7-9 ottobre 1993, Fasano, Schena, 1996
Michel SIMONIN, La disgrâce d’Amadis, “Studi francesi”, XXVIII, 1, 1984, pp. 12-20.
C. DE BUZON, Roman et passions : l’implicite dans Les Angoisses douloureuses (1538) d’H. de Crenne, Jennifer Britnell et Ann Moss (éd.), Female Saints and Sinners : Saintes et mondaines (France 1450-1650), Durham, University of Durham, 2002, pp.197-218
Gli studenti non frequentanti sono pregati di concordare il programma con la docente. Le dispense del Corso saranno a disposizione degli studenti presso la segreteria del Dipartimento. Ulteriori riferimenti bibliografici saranno forniti dalla docente durante le lezioni che si terranno nel I semestre.
Per la storia della letteratura francese del Rinascimento :
F. LESTRINGANT, J. RIEU, A. TARRÊTE, Littérature française du XVIe siècle, Paris, PUF, 2000.
oppure:
R. CRESCENZO, Histoire de la littérature française du XVIe siècle, “Unichamp”, Paris, Champion, 2001.
oppure :
F. LESTRINGANT - M. ZINK dir. , Histoire de la France Littéraire, Naissances, Renaissances, Moyen Age -XVIe siècle, Paris, PUF, 2006, capp. 3 e 4 (la parte concernente il Rinascimento).
Antologia Il Cinquecento, a cura di Anna Bettoni e Bruna Conconi, Milano, LED, 1996 (10 autori a scelta).
Modalità d'esame
L'esame consiste in un colloquio orale in lingua francese.