Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea in Scienze della comunicazione - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/12
6
A
L-LIN/01
6
A
M-STO/04
12
A
L-LIN/12
6
A
INF/01
6
B
L-ART/07
6
B
L-ART/05
6
F
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2009/2010

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
SPS/07 ,SPS/08
6
B
L-ART/06
12
B
M-PSI/05
12
B/C
M-FIL/01 ,M-FIL/03
SC1 Un insegnamento a scelta tra:
6
B
SECS-P/08
6
B
SECS-P/08
6
D
-
6
E
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2010/2011

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
INF/01
6
B
M-PSI/06
6
B
IUS/10
6
B
M-FIL/02
6
B
SPS/01
SC2 Un insegnamento a scelta tra:
6
C
M-STO/08
6
C
M-STO/08
6
C
M-STO/08
SC3 Un insegnamento a scelta tra:
6
C
M-DEA/01
6
C
L-FIL-LET/11
6
C
L-FIL-LET/14
6
C
M-STO/06
6
D
-
6
F
-
Prova finale
6
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Linguistica generale Sc (i)  (2008/2009)

Codice insegnamento

4S01391

Docente

Denis Delfitto

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/01 - GLOTTOLOGIA E LINGUISTICA

Periodo

Primo semestre dal 29 set 2008 al 17 gen 2009.

Sede

VERONA

Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso ha lo scopo di fornire una introduzione alla linguistica come scienza cognitiva, presentando le molteplici prospettive a partire dalle quali si può costituire una scienza del linguaggio: il linguaggio come entità storica e culturale, come sistema di comunicazione e come sistema computazionale caratterizzato dall’interazione di moduli cognitivi distinti. Alla fine del corso, lo studente dovrà essere in grado di orientarsi all’interno degli studi scientifici sul linguaggio

Programma

Prerequisiti: Nessuno

Contenuto del corso: Il corso prevede l’introduzione di alcuni concetti fondamentali di fonologia, morfologia, sintassi e semantica. Verranno discusse, entro un’ampia prospettiva cognitiva e semiotica, alcune delle proprietà fondamentali del linguaggio umano, facendo riferimento agli studi sull’acquisizione del linguaggio e al problema delle patologie del linguaggio in prospettiva psicolinguistica e neurolinguistica.

Testi di riferimento:
G. GRAFFI – S. SCALISE, Le lingue e il linguaggio. Introduzione alla linguistica, Bologna, Il Mulino.
A. MORO, I confini di Babele, Milano, Longanesi.

Metodi didattici: Lezioni frontali

Modalità d'esame

Test scritto

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI