Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
For the year 2018/2019 No calendar yet available
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
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Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
+39 045 8027657
elena.bravi@apss.tn.it
emanuelabusa@virgilio.it
mcarfagna@ausl-cesena.emr.it
elda.righi@univr.it
esterveronesi@gmail.com
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Evidence-based obstetrics (2020/2021)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
L’insegnamento è mirato a fare acquisire agli Studenti le conoscenze e competenze di base per ricercare fonti di letteratura autorevoli che rispondano a quesiti clinici; lo Studente acquisirà inoltre competenze per interpretare le fonti raccolte ed applicarle in un contesto clinico.
Modulo Metodologia dell'assistenza ostetrica basata sulle evidenze: Il corso ha l’obiettivo di guidare lo Studente ad acquisire conoscenze e competenze per porsi domande relative all’assistenza ostetrica; lo Studente sarà inoltre guidato a ricercare in maniera finalizzata le evidenze scientifiche attraverso fonti autorevoli (banche dati, riviste, etc), interpretarne la validità e i risultati e tradurle in Evidence Based Practice, in relazione al contesto operativo e all’esperienza professionale.
Modulo Informatica applicata alla ricerca della letteratura: L'obiettivo del corso è guidare lo Studente ad acquisire competenze per svolgere una ricerca di letteratura nei principali motori di ricerca bibliografica e banche dati (pubmed, cochrane library, guidelines); lo Studente acquisirà inoltre competenze di base per l’utilizzo di software di calcolo (es. Excell). Durante il corso lo Studente potrà sperimentare quanto appreso in ricerche di letteratuta anche finalizzate all’elaborato di tesi.
Modulo Statistica medica ed epidemiologia clinica: Il modulo si propone di fornire gli strumenti teorici e pratici indispensabili per valutare la diffusione delle malattie nelle popolazioni umane e i fattori di rischio associati. L'insegnamento mira quindi a fornire competenze nell'ambito dell'epidemiologia e della bio-statistica. Al termine dell'insegnamento lo Studente dovrà dimostrare di aver compreso i metodi bio-statistici di base applicati all'epidemiologia e gli elementi di un'indagine epidemiologica.
Program
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MM: CLINICA OSTETRICA
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MM: STATISTICA MEDICA ED EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The course is structured in remote theoretical lessons (24h). The teaching material is made available to the students on the e-learning web page of the course (Moodle platform). Collection and organization of biomedical data: - stages of a statistical research; - population, sample and statistical units; - measurement process and measurement scales; - validity, accuracy and precision of a measuring instrument; - absolute, relative and cumulative frequencies; - one and two-way frequency tables. Graphical representation of biomedical data: - pie chart; - bar chart; - histogram; - cumulative frequency polygon. Measures of location and dispersion: - mode; - percentiles and median; - simple and weighted arithmetic mean; - range; - interquartile range; - deviance, variance and standard deviation; - coefficient of variation. An introduction to probability theory: - definition of probability; - axiomatic theory of probabilities; - rules of probability calculation; - independent and conditional probabilities; - Bernoulli and Gauss distributions. Diagnostic and screening tests: - sensitivity and specificity. The objects of epidemiology: - outcome; - measures of disease frequency (prevalence, cumulative incidence, incidence rate); - determinant. The occurrence relationship: - measures of absolute effect (attributable risk); - measures of relative effect (relative risk, odds ratio). The epidemiological studies: - ecological study; - cross-sectional study; - case-control study; - cohort study; - clinical trial. An introduction to statistical inference: - point estimate; - confidence interval; - statistical test.
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MM: METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA BASATA SULLE EVIDENZE
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Bibliography
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Lantieri PB, Risso D, Ravera G | Elementi di Statistica Medica | McGraw-Hill | 2007 | ||
| Jekel JF, Katz DL, Elmore JG, Wild DMG | Epidemiologia, Biostatistica e Medicina Preventiva | Elsevier-Masson | 2009 | ||
| Verlato G, Zanolin ME | Esercizi di Statistica Medica, Informatica ed Epidemiologia | Libreria Cortina Editrice, Verona | 2000 | ||
| Fowler J, Jarvis P, Chevannes M | Statistica per le Professioni Sanitarie | EdiSES srl, Napoli | 2006 | ||
| Rees Colin | Introduction to research for Midwives. (Edizione 3) | Churchill Livingstone Elsevier | 2011 |
Examination Methods
The final test consists of 3 exams, one for each unit. To pass the final test, the student must get a score of not less than 18/30 in each exam. The final mark (in thirtieths) is the weighted average over credits of the 3 scores.
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MM: CLINICA OSTETRICA
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MM: STATISTICA MEDICA ED EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The final test is a written exam in presence with short answer questions and multiple choice questions. The remote exam is however guaranteed for all students who request it in the academic year 2020/21. The aim of the test is to verify the knowledge of all the topics discussed. The final evaluation is expressed in thirtieths.
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MM: METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA BASATA SULLE EVIDENZE
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Graduation
Orario lezioni, appelli d’esame
La frequenza in aula delle lezioni è prevista per tutti i Corsi di Studio e per tutti i relativi anni;
Propedeuticità in vigore dalla Coorte 2021/22
Orario lezioni, appelli d’esame A.A. 2021/22
Orario lezioni, appelli d’esame A.A. 2022/23
Gestione carriere
Tirocinio professionalizzante
Durante l'esperienza di tirocinio la supervisione dello studente è garantita da un sistema di tutorato articolato su 2 o 3 livelli e, di norma, assunto da operatori dello stesso profilo professionale degli studenti:Tutor professionale con competenze avanzate sia pedagogiche che professionali; collabora all'organizzazione e gestione dei tirocini, alla progettazione e conduzione di laboratori di formazione professionale. Seleziona le opportunità formative, integra l'esperienza pratica con la teoria appresa, presidia in particolare le prime fasi di apprendimento di un intervento o di una competenza. Si occupa dei processi di apprendimento degli studenti in difficoltà, facilita i processi di valutazione dell'apprendimento in tirocinio e tiene i rapporti con le sedi di tirocinio. I Tutor Professionali sono scelti in accordo con le strutture sanitarie presso cui si svolge l'attività formativa e assegnati con incarichi triennali alla struttura didattica.
Guida di Tirocinio/tutor clinico è l'operatore che guida lo studente nella sede di tirocinio mentre svolge le sue normali attività lavorative. E' garante della sicurezza dello studente e degli utenti, vigila affinché gli utenti ricevano una prestazione di qualità anche quando essa venga delegata agli studenti, si assicura che gli stessi siano informati e diano il loro consenso ad essere assistiti da uno studente.
Al termine di ciascun anno di corso viene effettuata una valutazione certificativa per accertare i livelli raggiunti dallo studente nello sviluppo delle competenze professionali attese.
Tutor CdS Ostetricia: Dott.ssa Sabrina Valletta
Per ulteriori informazioni consultare la pagina del servizo
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Autocertificazione presa visione documentazione per tirocinio
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782 KB, 30/06/21 |
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Codice Deontologico Ostetricia
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198 KB, 30/06/21 |
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Emergenza in ospedale, che fare
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576 KB, 30/06/21 |
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Indicazioni per calzature per tirocinio
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493 KB, 30/06/21 |
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Manuale della sicurezza
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911 KB, 30/06/21 |
Area riservata studenti
Ulteriori attività formative
Attività Seminariali del Corso di Studio A.A. 2021/22
| CORSO DI LAUREA | SEDE | ARGOMENTO | SSD | ANNO |
| OSTETRICIA | Verona | Prevenzione dei danni da movimentazione di pazienti/carichi | MED 48 | 1^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | Medicazioni | MED 47 | 1^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | Somministrazione terapia | MED 47 | 1^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | BLSD | MED 45 | 2^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | Assistenza chirurgica intraoperatoria | MED 47 | 2^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | Ragionamento clinico: casi clinici di allattamento | MED 47 | 3^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | Suture perineali | MED 40 | 3^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | NLS Rianimazione del neonato Gruppo 1 | MED 38 | 3^ anno |
| OSTETRICIA | Verona | NLS Rianimazione del neonato Gruppo 2 | MED 38 | 3^ anno |
