Obiettivi formativi

Il corso fornisce una comprensione critica del diritto pubblico e costituzionale con riferimento a una pluralità di ordinamenti (statali, ma anche sub-statali e sovranazionali) attraverso la comparazione della disciplina formale e dell’effettivo funzionamento dei sistemi istituzionali. Attraverso la considerazione, anche storica e sistematica, dei dati normativi, dottrinali e giurisprudenziali, il corso esplora le dinamiche giuridiche che hanno prodotto il diritto costituzionale moderno e i suoi sviluppi secondo diverse modalità di impiego delle tecniche di razionalizzazione normativa dei rapporti politici.
Il corso si propone di ampliare e approfondire la conoscenza degli ordinamenti, e soprattutto di sollecitare gli studenti a maturare capacità di ragionamento critico, di individuazione e analisi dei problemi, di impostazione delle soluzioni, di utilizzo delle tecniche interpretative e di sintesi personale, di sviluppo autonomo dell’argomentazione giuridica, al fine di contribuire a quella formazione metodologica del giurista che sarà richiesta nei successivi anni di studio e nell’esercizio delle attività professionali.

Programma

Dopo un’introduzione circa il metodo della comparazione nel diritto pubblico e costituzionale, saranno trattati i temi fondamentali per la comprensione critica del fenomeno. Il corso si soffermerà tra il resto sulle nozioni di sistema giuridico, di ordinamento costituzionale e di sistema delle fonti, sulle garanzie istituzionali, giurisdizionali e politiche della costituzione, sui procedimenti di formazione e di revisione costituzionale, sulle diverse forme di Stato e di governo e sui rapporti tra i diversi livelli di governo, con particolare attenzione alle relazioni intergovernative finanziare (c.d. “federalismo fiscale”).
Il corso in parte presuppone e in parte richiede una conoscenza di dati istituzionali che gli studenti possono acquisire da soli attraverso la lettura di testi suggeriti dai docenti. La didattica è impostata in modo da porre in evidenza e trattare i profili problematici, anche al fine di abituare gli studenti a cogliere e selezionare gli aspetti critici, tecnici e pratici della materia. La partecipazione attiva al corso è un’occasione per fruire di più frequenti verifiche del proprio apprendimento e per comprendere il diritto attraverso il metodo della comparazione.

Modalità d'esame

Materiale Didattico

•   Costituzioni   (pptx, it, 56 KB, 27/02/13)
•   Esiti test autovalutazione 2 maggio 2013   (pdf, it, 71 KB, 09/05/13)
•   Federalismo e Regionalismo   (pptx, it, 82 KB, 19/03/13)
•   Federalismo fiscale   (pptx, it, 61 KB, 25/03/13)
•   Forme di governo   (pptx, it, 58 KB, 19/04/13)
•   Giustizia costituzionale   (pdf, it, 177 KB, 24/04/13)
•   lemmi per frequentanti   (pdf, it, 46 KB, 28/02/13)
•   Modificazioni costituzionali   (pptx, it, 56 KB, 06/03/13)
•   Programma e testi consigliati   (msword, it, 40 KB, 03/04/13)
•   Seconde Camere   (pptx, it, 52 KB, 19/03/13)
•   Sistemi elettorali   (pdf, it, 43 KB, 19/04/13)