Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 (informatizzato)
2° Anno Attivato nell'A.A. 2016/2017
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti in base al percorso
Quattro insegnamenti a scelta in base al percorso
3° Anno Attivato nell'A.A. 2017/2018
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 (informatizzato)
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti in base al percorso
Quattro insegnamenti a scelta in base al percorso
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti in base al percorso
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia dell'architettura medievale (i) (2016/2017)
Codice insegnamento
4S01975
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-ART/01 - STORIA DELL'ARTE MEDIEVALE
Periodo
Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) dal 3 ott 2016 al 12 nov 2016.
Obiettivi formativi
Il corso si propone di introdurre lo studente ad una conoscenza generale delle linee evolutive relative all’architettura medievale, attraverso i molteplici aspetti che ne costituiscono i fondamenti. L’obiettivo è di garantire l’acquisizione di una corretta capacità di lettura e di comprensione delle forme architettoniche di epoca medievale, nonché di agevolare la comprensione dell’evoluzione dei modelli icnografici e decorativo-architettonici.
Vista la specificità dell'insegnamento di consiglia vivamente di sostenere prima l'esame di "Storia dell'arte medievale" o almeno di averne seguito le lezioni.
Programma
Il corso si divide in varie parti, volte all’approfondimento di specifiche tematiche legate alla comprensione dell’architettura medievale, con particolare riferimento all’ambito occidentale.
Un nucleo sarà volto all’analisi degli aspetti evolutivi, partendo dagli esordi paleocristiani fino al tardo Medioevo. Verranno presi in considerazioni i principali monumenti occidentali e, attraverso dettagliate indagini sulle piante e sugli alzati; saranno individuate le fondamentali linee di sviluppo delle forme architettoniche.
Un altro nucleo si propone di affrontare gli aspetti legati più strettamente alle problematiche del cantiere medievale.
È prevista la visita ad una o più opere inerenti l’argomento delle lezioni.
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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X. BARRAL I ALTET | Alto medioevo. Dall’Antichità all’anno Mille | 1998 | pp. 73-181, 188-221. | ||
R. Krautheimer | Architettura paleocristiana e bizantina | Electa | 1986 | capitolo I, pp. 7-26, “Gli inizi dell’architettura cristiana” capitolo II, pp. 33-68, “La costruzione delle chiese nell’età costantiniana” capitolo III, pp. 74-101, “L’architettura cristiana nelle capitali dopo Costantino” | |
G. COPPOLA | L’edilizia nel medioevo | 2015 | capitolo 4, pp. 149-181, “La pietra”; capitolo 5, pp. 189-233, “Il legno”. | ||
X. BARRAL I ALTET | Romanico. Città, cattedrali e monasteri | 1999 | pp. 11-79, 117-149, 155-169, 172-192, 197-223. |
Modalità d'esame
Esame orale.