Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2023/2024
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno Attivato nell'A.A. 2024/2025
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Matematica e statistica (2022/2023)
Codice insegnamento
4S02690
Docente
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MAT/05 - ANALISI MATEMATICA
Periodo
Primo semestre dal 3 ott 2022 al 27 gen 2023.
Sede
VERONA
Obiettivi di apprendimento
Il corso ha l'obiettivo di fornire le conoscenze circa i metodi di calcolo basilari nei campi dell'analisi matematica e della statistica. Nello specifico, la parte di analisi matematica include funzioni, limiti, derivate e integrali, mentre la parte relativa alla statistica comprende concetti base di statistica descrittiva, probabilità, distribuzioni e verifica delle ipotesi. Il corso fornisce le conoscenze statistiche di base per la pianificazione di esperimenti, la raccolta e l'analisi dei dati, l'interpretazione e la presentazione dei risultati. Le capacità che si vogliono trasmettere includono il saper utilizzare le nozioni teoriche della matematica e della statistica per risolvere i problemi che vengono comunemente affrontati nella pratica di un generico laboratorio alimentare.
Prerequisiti e nozioni di base
Sono richieste adeguate conoscenze e competenze matematiche e scientifiche tipiche della formazione fornita dalla scuola secondaria superiore.
Programma
Insiemi
Funzioni
Numeri reali
Successioni di numeri reali
Funzioni reali di variabile reale
Limiti
Continuità
Derivate
Integrali
Spazi di probabilità
Variabili casuali
Campionamento e previsioni
Tendenza centrale e dispersione
Modalità didattiche
Lezioni frontali e svolgimento di esercizi.
Le lezioni saranno erogate esclusivamente in presenza. In caso di limitazioni dovute al COVID, dietro presentazione della relativa richiesta, verranno forniti supporti come videoregistrazioni o materiale didattico/bibliografico aggiuntivo.
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame consiste in una sola prova scritta a quesiti aperti e voti in trentesimi. Le modalità d’esame non sono differenziate fra frequentanti e non frequentanti.
Criteri di valutazione
Per superare l’esame gli studenti dovranno dimostrare di:
- aver compreso gli elementi fondamentali di matematica e i principi della statistica;
- essere in grado di svolgere esercizi esponendo il proprio ragionamento in modo rigoroso;
- saper applicare le conoscenze acquisite per risolvere problemi concreti e relativi ai temi del corso di laurea e presentati sotto forma di esercizi.
Lingua dell'esame
Italiano
