Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
---|---|---|
Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) | Oct 3, 2016 | Nov 12, 2016 |
Sem. IB | Nov 14, 2016 | Jan 21, 2017 |
Sem. IIA | Feb 27, 2017 | Apr 22, 2017 |
Sem. IIB | Apr 24, 2017 | Jun 10, 2017 |
Session | From | To |
---|---|---|
Sessione d'esami invernale | Jan 23, 2017 | Feb 25, 2017 |
Sessione d'esame estiva | Jun 12, 2017 | Jul 29, 2017 |
Sessione d'esami autunnale | Aug 21, 2017 | Sep 23, 2017 |
Session | From | To |
---|---|---|
Sessione di Laurea Estiva | Jul 10, 2017 | Jul 15, 2017 |
Sessione di Laurea Autunnale | Dec 18, 2017 | Dec 21, 2017 |
Sessione di Laurea Invernale | Mar 23, 2018 | Mar 29, 2018 |
Period | From | To |
---|---|---|
Festa di Ognissanti | Nov 1, 2016 | Nov 1, 2016 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2016 | Dec 8, 2016 |
Vacanze Natalizie | Dec 23, 2016 | Jan 7, 2017 |
Vacanze Pasquali | Apr 14, 2017 | Apr 18, 2017 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2017 | Apr 25, 2017 |
Festa dei Lavoratori | May 1, 2017 | May 1, 2017 |
Festa del Santo Patrono - San Zeno | May 21, 2017 | May 21, 2017 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2017 | Jun 2, 2017 |
Vacanze Estive | Aug 14, 2017 | Aug 19, 2017 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Culture and Civilisation Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Amato Gianfranco
gianfranco.amato@univr.itAvezzu' Guido
guido.avezzu@univr.itMastrocinque Attilio
attilio.mastrocinque@univr.it +39 045802 8386Pasini Roberto
pasini.roberto@univr.it +39 045802 8121Peresani Marco
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
2° Year activated in the A.Y. 2017/2018
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2018/2019
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
History of art techniques and restauration (2017/2018)
Teaching code
4S02126
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
L-ART/04 - MUSEOLOGY, ART AND RESTORATION CRITICISM
Period
First half of Semester 1 dal Sep 25, 2017 al Nov 11, 2017.
Learning outcomes
The course main purpose is to introduce to the knowledge of the most important pictorial technique used in the Middle Ages and Modern times, as well as the various literary sources and bibliography of this topic.
At the end of the course the student should prove to be conscious of the operational and material peculiarities of the different techniques and should also be able to critically think over the various cases presented during the lessons.
Program
In this course will be presented the main pictorial techniques used in the Middle Ages and Modern times through lectures. It will also be provided the most important methodological skills for the subject knowledge.
Due to the preparatory part of the course, it will be examined some studio cases allowing to analyze some technical characteristics. These cases can introduce individual cultural contests, diagnostic and restoration and conservation history.
The main themes will be explained with slides that will be available on the e-learning online platform.
The main themes will be:
- Tools for knowledge of artistic techniques: written sources and diagnostic analysis
- Wall painting
- Panel painting
- Canvas painting
For the exam, I suggest to give consideration to the above arguments list which corresponds with the lectures and powerpoints.
BIBLIOGRAPHY
Texts for general techniques for the exam:
- S. RINALDI, "Storia tecnica dell’arte", Bologna 2011, pp. 13-51 (wall painting); pp. 109-167 (panel painting); pp.169-205 (canvas painting).
- C. CASTELLI, "Tecniche di costruzione dei supporti lignei dipinti", in "Dipinti su tavola. La tecnica e la conservazione dei supporti", Firenze 2003, pp. 59-98 (in-depth analysis related to wooden board construction and various types).
Single studio cases should be analyzed in depth with the following texts:
- AA.VV., "La tecnica pittorica di Giovanni Bellini", in "Il colore ritrovato. Bellini a Venezia", catalogo della mostra (Venezia 2000-2001) a cura di R. Goffen e G. Nepi Scirè, Milano 2000, pp. 184-194.
- L. DORI, A. DORI, "Note sul restauro", in "Inauratam et ornatam. Il polittico di Cima da Conegliano a Olera", a cura di E. Daffra, Bergamo 2005, pp. 76-84.
"Il Gentile risorto. Il Polittico dell’Intercessione di Gentile da Fabriano", Firenze 2006, pp. 85-96 e pp. 127-154.
"Il tondo di Botticelli a Piacenza", a cura di D. Gasparotto e A. Gigli, Milano 2006, pp. 67-79 e pp. 107-139.
"Raffaello: la rivelazione del colore. Il restauro della Madonna del Cardellino della Galleria degli Uffizi", Firenze 2008, pp. 105-141.
"Il Nano Morgante di Agnolo Bronzino. Un dipinto “a due dritti” restaurato", Firenze 2012, pp. 29-50.
FOR NOT-ATTENDING STUDENTS:
Not-attending students should complete their exam preparation with one of the following essays (the contents will be illustrated during the lectures and they will be available on e-learning).
- F. CAPANNA, A. GUGLIELMI, "Osservazioni relative alla tecnica di esecuzione dei dipinti murali nella cappella, effettuate durante il cantiere di restauro", in "Giotto nella cappella degli Scrovegni. Materiali per la tecnica pittorica", volume speciale del "Bollettino d'Arte", 2005, pp. 47-62.
- F. CAPANNA, A. GUGLIELMI, "L'intonaco giottesco per la realizzazione dei finti marmi: riflessioni e comparazioni su procedimenti esecutivi", in "Giotto nella cappella degli Scrovegni. Materiali per la tecnica pittorica", volume speciale del "Bollettino d'Arte", 2005, pp. 73-78.
- D. CAMPAGNOLA, "Analisi delle tecniche esecutive", in "Santa Chiara in Assisi architettura e decorazione", Cinisello Balsamo 2002, pp. 180-184.
All the bibliographical materials are deposited at Copisteria 30 e olte, Via Timavo 16, tel. 045 8007862.
The images used during the lessons – essential for the exam – are available on e-learning.
Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
---|---|---|---|---|---|
AA. VV. | Dipinti su tavola. La tecnica e la conservazione dei supporti | Edifir | 2003 | 9788879705561 | Per la preparazione dell'esame si richiede lo studio del saggio di C. CASTELLI, Tecniche di costruzione dei supporti lignei dipinti, pp. 59-98. |
G. Basile (a cura di) | Giotto nella cappella Scrovegni: materiali per la tecnica pittorica | 2005 | SOLO PER I NON FREQUENTANTI è richiesto lo studio dei saggi alle pp. 47-62 e 73-78. | ||
R. Goffen, G. Nepi Scirè (a cura di) | Il colore ritrovato. Bellini a Venezia, catalogo della mostra (Venezia 2000-2001) | Electa | 2000 | 8843576364 | Per l'esame si richiede lo studio del saggio di AA.VV., La tecnica pittorica di Giovanni Bellini, pp.184-194. |
M. Ciatti (a cura di) | Il Gentile risorto. Il Polittico dell’Intercessione di Gentile da Fabriano | Edifir | 2006 | 8879702319 | Per la preparazione dell'esame si richiede lo studio dei saggi alle pp. 85-96, 127-154. |
M. Ciatti, D. Kunzelman (a cura di) | Il Nano Morgante di Agnolo Bronzino. Un dipinto “a due dritti” restaurato. | Edifir | 2012 | 9788879705059 | Per la preparazione dell'esame è richiesto lo studio dei saggi a pp. 29-50. |
D. Gasparotto, A Gigli (a cura di) | Il tondo di Botticelli a Piacenza. | Skira | 2006 | 9788871794990 | Per la preparazione dell'esame si richiede lo studio dei saggi alle pp. 67-79 e 107-139. |
E. Daffra (a cura di) | Inauratam et ornatam. Il polittico di Cima da Conegliano a Olera | Bolis | 2005 | 8878271438 | Per la preparazione dell'esame si richide lo studio del saggio di L. Dori, A. Dori, Note sul restauro, pp. 76-84. |
M. Ciatti & alii (a cura di) | Raffaello: la rivelazione del colore. Il restauro della Madonna del Cardellino della Galleria degli Uffizi | Edifir | 2008 | 9788879703840 | Per la preparazione dell'esame si richiede lo studio del saggio di P. Reitano, L'intervento di restauro, pp. 105-141. |
A. Tomei (a cura di) | Santa Chiara in Assisi architettura e decorazione | Silvana Editoriale | 2002 | SOLO PER NON FREQUENTANTI si richiede lo studio del saggio di D. CAMPAGNOLA, Analisi delle tecniche esecutive, pp. 180-184. | |
Simona Rinaldi | Storia tecnica dell'arte (Edizione 1) | Carocci | 2011 | 9788843059041 |
Examination Methods
The exam should verify the knowledge of subjects explained during the lessons, the bibliographical studying and the ability of critically discuss the studio cases purposed during the lessons (and available for not-attending students on e-learning).
The exam will be oral with three open questions on main subjects explained during the lessons and on the bibliography of the programme.
The evaluation will be on thirtieth.
The NOT-ATTENDING students should remember that the bibliographical part must be integrated with the studying of essays indicated in the programme.
Type D and Type F activities
years | Modules | TAF | Teacher | |
---|---|---|---|---|
2° | Latin Epigraphy (i) | D |
Alfredo Buonopane
(Coordinator)
|
|
2° | History of Medieval Architecture (i) | D |
Fabio Coden
(Coordinator)
|
|
2° 3° | History of the Republic of Venice (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinator)
|
|
2° 3° | European Art History (i) | D |
Bernard Jan Hendrik Aikema
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Karis - I ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Archeology laboratory of instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Museology (i) | D |
Valerio Terraroli
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher | |
---|---|---|---|---|
2° | Medieval archaeology (i) | D |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
|
2° 3° | History of the Republic of Venice (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Karis - II ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Archeology laboratory of instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | How to write your dissertation | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Tracce nascoste | F |
Monica Molteni
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | Bibliography and Librarianship (i) | D |
Marco Menato
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Classification of archaeological Finds | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Basic laboratory of data | F |
Maurizio Boscaini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Laboratory of photo | F |
Marco Ambrosi
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Representation and Meaning in the Female Fashion between Renaissance and Baroque | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | 1887-2017: 130 years of the Museum of Ateste | F |
Patrizia Basso
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Classification of archaeological Finds | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Ephigraphy of production and distribution | F |
Alfredo Buonopane
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | In Itinere: Verona and the roman roads | F |
Patrizia Basso
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Laboratory of medieval archaeology | F |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Workshop of Cultural Heritage Photography | F |
Stefano Marziali
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | How to write your dissertation | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | Archaeological research on the northern part of the Civita of Tarquinia | F |
Attilio Mastrocinque
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Archaeological excavation in Aquileia | F |
Patrizia Basso
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Scavo archeologico di Bastia di San Michele di Cavaion | F |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Scavo archeologico di Canossa | F |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Archaeological excavation in Gazzo Veronese | F |
Patrizia Basso
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Field archaeological research in Leno Monastery | F |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Field archaeological research in Piuro settlement | F |
Fabio Saggioro
(Coordinator)
|
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
theses proposals | Research area |
---|---|
Ambiti di tesi | Art & Architecture - Art & Architecture |
Gestione carriere
Linguistic training CLA
Student mentoring
Student login and resources
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
- Polo Zanotto (vicino si trova il Palazzo di Lettere)
- Palazzo ex Economia
- Polo Santa Marta
- Istituto ex Orsoline
- Palazzo Zorzi (Lungadige Porta Vittoria, 17 - 37129 Verona)