Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Attivato nell'A.A. 2024/2025
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
3a lingua liv. B1
3
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S00914

Coordinatore

Giacomo Morbiato

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/12 - LINGUISTICA ITALIANA

Periodo

I semestre (Lingue e letterature straniere) dal 25 set 2023 al 22 dic 2023.

Corsi Singoli

Autorizzato

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento mira a consolidare le conoscenze relative alla lingua italiana nella variabilità delle sue destinazioni d’uso: orale e scritta, in primo luogo, e quindi in relazione ai linguaggi settoriali e alle varie tipologie di italiano scritto. Al fine di incrementare le competenze linguistiche e le abilità di scrittura sono previsti esercizi di analisi e produzione di testi scritti di vario tipo. Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere le varietà della lingua italiana in relazione a tempo, spazio, canale, contesto e registro comunicativo, anche in funzione dell’apprendimento delle lingue straniere; lo studente sarà inoltre in grado di analizzare testi in lingua italiana e ascriverli alle diverse tipologie testuali.

Prerequisiti e nozioni di base

Ottima conoscenza della lingua italiana e delle sue strutture grammaticali e sintattiche.

Programma

Il corso è articolato in una parte teorica e in una pratica, vòlta a rafforzare la competenza scrittoria degli studenti.
1. Elementi di linguistica italiana: l'italiano standard e le varietà dell'italiano; l'italiano scritto e l'italiano parlato; la pragmatica linguistica; i linguaggi settoriali; i registri specifici dei linguaggi settoriali.
2. Scrivere in italiano all'università: elementi di linguistica testuale; coerenza e coesione; le tipologie testuali; strutture sintattiche e risorse lessicali adeguate alle singole tipologie di testo.
3. Elementi di grammatica italiana: gli usi del verbo; i connettivi; la punteggiatura.
4. Esercizi di analisi e di produzione testuale: il riassunto; l'e-mail.
Sulla piattaforma Moodle verranno messi a disposizione materiali preparati o selezionati dal docente (ad es. slides, esercitazioni, integrazioni bibliografiche). Questi materiali costituiscono parte integrante del programma d'esame, per gli studenti frequentanti e non.
NB: gli studenti dei corsi di Lingua italiana sono vincolati alla loro cattedra d’appartenenza, attribuita in base all’iniziale del cognome (A-E, F-O, o P-Z). Non è possibile passare da una cattedra all’altra e si è tenuti a sostenere l’esame con il docente assegnato.

Bibliografia

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni frontali in aula (modalità in presenza) ed esercitazioni individuali, su base volontaria.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame si svolgerà in forma scritta. Esso sarà diviso in tre parti: 1. sezione strutturata, con domande relative ad argomenti di natura teorica; 2. esercizi pratici a completamento (sugli usi del verbo, dei connettivi e della punteggiatura); 3. produzione di due brevi testi scritti, appartenenti alle tipologie trattate a lezione.
Non è prevista una prova differenziata per gli studenti non frequentanti.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

L’esame intende verificare l’acquisizione di alcune nozioni fondamentali di linguistica italiana e valutare la competenza scrittoria degli studenti secondo i criteri di correttezza formale, efficacia, pertinenza, rispondenza al contesto.

Lingua dell'esame

italiano