L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

• Acquisire conoscenze generali sull’evoluzione culturale, storica, scientifica e normativa dell’assistenza psichiatrica; approfondendo le attuali conoscenze derivanti dall’epidemiologia psichiatrica.
• Conoscenza generale della nosografia dei disturbi psichici, dei modelli ezio-patogenetici, biologici, sociali, piscologici, della prognosi.
• Conoscenza generale della semeiologia, della psicopatologia, dei sistemi di classificazione delle malattie mentali, dei disturbi della personalità e della comorbilità, dei disturbi da dipendenze e di quelli psicogeni dell’alimentazione. Conoscenza approfondita delle psicosi organiche e degli aspetti psichiatrici delle malattie fisiche.
• Conoscenza approfondita dei disturbi affettivi (depressioni e disturbo bipolare), di quelli schizofrenici, dei disturbi d’ansia e di quelli somatoformi.
• Acquisire competenze nell’ambito diagnostico: capacità di porre diagnosi e/o ipotesi diagnostiche differenziali, in riferimento ai disturbi affettivi, schizofrenici, d’ansia e somatoformi.
• Acquisire competenze nell’impostare un programma terapeutico, in riferimento ai disturbi affettivi, schizofrenici, d’ansia e somatoformi.
• Conoscenza approfondita delle psicofarmacologia evidence based, con particolare riferimento ai criteri di scelta dei farmaci, impostazione del trattamento, terapia di mantenimento, effetti indesiderati a breve ed a lungo termine, tossicità da sovradosaggio, interazioni farmacologiche.
• Conoscenza generale degli aspetti legislativi ed organizzativi in psichiatria e della psichiatria territoriale: lavoro d’équipe multi-professionale ed approccio psico-sociale.
• Conoscenza generale delle principali tipologie di psicoterapia e dei problemi connessi all’indicazione, idoneità, efficacia, durata e rapporto costi-benefici delle psicoterapie.
• Acquisire consapevolezza degli atteggiamenti psicoterapeutici impliciti nel rapporto medico-paziente ed utili per ottenere la “adesione” al trattamento.
• Saper riconoscere le condizioni che rendono opportuno indirizzare il paziente allo specialista psichiatra.
• Saper riconoscere le indicazioni che rendono opportuno indirizzare il paziente ad una psicoterapia.
• Sapere indirizzare il paziente alle varie strutture dei servizi di salute mentale e psichiatria territoriale.
• Saper valutare le condizioni che rendono necessario richiedere un Trattamento Sanitario Obbligatorio.

Programma

1 Introduzione alla psichiatria
2 Nosografia dei disturbi psichici
3 Psicopatologia generale I
4 Psicopatologia generale II
5 Sindromi affettive: generalità
6 Disturbo bipolare e depressione ricorrente
7 Sindromi affettive: farmacoterapia
8 Sindromi ansiose: generalità
9 Sindromi ansiose: farmacoterapia
10 Disturbi somatoformi
11 Disturbi mentali organici
12 Schizofrenia e stati schizofreniformi: epidemiologia e quadri clinici
13 Schizofrenia: evoluzione ed esito
14 Schizofrenia: farmacoterapia
15 Disturbi di personalità: classificazione e presentazione clinica
16 Disturbi psichici nell’anziano
17 La psichiatria di consultazione e di collegamento
18 Le strategie di intervento psicologico
19 I disturbi del comportamento alimentare
20 Prevenzione, cura e riabilitazione in psichiatria
21 Alcolismo e tossicodipendenze
22 Aspetti legislativi ed organizzativi in psichiatria
23 L’approccio psico-sociale in psichiatria
24 Epidemiologia dei disturbi mentali

Programma Didattica a piccoli gruppi

I° UDE: assunzione di conoscenze pratiche sull’organizzazione e le modalità di funzionamento di un Servizio psichiatrico territoriale
II° UDE: assunzione di capacità di impostazione di una presa in carico
III° UDE: assistere a risoluzione di problemi con pazienti psichiatrici nei principali contesti del Servizio Psichiatrico Territoriale
Durante una visita alle strutture del Servizio Psichiatrico del Policlinico di Borgo Roma e colloqui, guidati dal tutor, con pazienti presso: il reparto di Clinica Psichiatrica (Servizio per Diagnosi e Cura: SPDC), il Centro di Salute Mentale (CSM) o le Comunità Alloggio

Modalità d'esame

Orale