Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S00120

Crediti

6

Coordinatore

Chiara Della Libera

Lingua di erogazione

Italiano

L'insegnamento è organizzato come segue:

FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO

Crediti

3

Periodo

FISIO VI 1A2S

Sede

VICENZA

FISIOLOGIA GENERALE

Crediti

2

Periodo

FISIO VI 1A2S

Sede

VICENZA

PSICOLOGIA

Crediti

1

Periodo

FISIO VI 1A2S

Sede

VICENZA

Obiettivi formativi

Fornire conoscenze di base riguardanti la fisiologia umana, generale e del sistema nervoso, nonché la psicologia generale. MODULO: FISIOLOGIA GENERALE Conoscere la funzione dei diversi organi del corpo umano sulla base della fisiologia delle cellule che lo costituiscono, l’integrazione degli organi costituenti nel funzionamento complessivo degli apparati cardio-circolatorio, respiratorio, escretore, digerente, e i principali meccanismi di regolazione (nervosa ed umorale) della funzione di organi ed apparati. MODULO: FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO Conoscere le nozioni fondamentali dell’anatomia del sistema nervoso, i meccanismi dell’eccitabilità delle cellule nervose e della trasmissione sinaptica, i sistemi di senso (somatoestesia e dolore; sensi chimici, vista, udito, equilibrio), integrare la conoscenza dei meccanismi di segnalazione e regolazione nervosa con quella dei meccanismi endocrini. MODULO: PSICOLOGIA Evidenziare i principali presupposti teorici delle varie abilità cognitive per spiegare i meccanismi grazie ai quali gli esseri umani si adattano e reagiscono all’ambiente esterno.

Programma

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MM: PSICOLOGIA
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PERCEZIONE COSCIENZA ATTENZIONE CONDIZIONAMENTO E APPRENDIMENTO MEMORIA PENSIERO, RAGIONAMENTO E RISOLUZIONE DEI PROBLEMI EMOZIONE
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MM: FISIOLOGIA GENERALE
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FISIOLOGIA CELLULARE 1) Omeostasi cellulare 2) Potenziale d’azione e trasmissione sinaptica 3) Muscolo scheletrico APPARATO CARDIO-CIRCOLATORIO 4) Autoritmicità cardiaca e propagazione eccitamento 5) Controllo nervoso del cuore 6) Eccitazione e contrazione cardiaca 7) Riflessi cardiaci 8) Gettata sistolica 9) Gettata cardiaca 10) ECG e ciclo cardiaco 11) Lavoro cardiaco e metabolismo 12) Statica e dinamica circolatoria 13) Resistenze vasali 14) Capillari, vene e linfatici 15) Pressione arteriosa 16) Controllo cardiovascolare APPARATO RESPIRATORIO 17) Meccanica respiratoria 18) Volumi e capacità polmonari 19) Ventilazione e perfusione 20) Diffusione dei gas 21) Trasporto dei gas 22) Controllo della respirazione APPARATO URINARIO 23) Nefrone 24) Filtrazione e flusso plasmatico renale 25) Riassorbimento e secrezione renale 26) Diluizione e concentrazione urinaria 27) Bilancio idrico ed elettrolitico 28) Regolazione Acido-Base 29) Minzione APPARATO DIGERENTE 30) Muscolo liscio 31) Fisiologia gastrointestinale 32) Motilità esofagea e gastrica 33) Motilità intestinale 34) Secrezione salivare 35) Secrezione gastrica 36) Secrezione pancreatica 37) Fegato e cistifellea 38) Secrezione e assorbimento intestinali SISTEMA NERVOSO 39) Sistema nervoso autonomo (controllo simpatico-parasimpatico) 40) Recettori adrenergici e colinergici
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MM: FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO
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Nella prima parte del corso saranno esaminate l'organizzazione anatomica del sistema nervoso, le proprietà delle cellule nervose ed i meccanismi alla base della conduzione del segnale. Nella seconda saranno presi in considerazione i diversi sistemi sensoriali alla base della percezione. - Potenziale di membrana e segnalazione nervosa - Neurotrasmettitori e neuromodulatori - Organizzazione del sistema nervoso - Sistema visivo - Sistema uditivo - Sistema somatosensitivo - Percezione termica e dolorifica - Apparato vestibolare - Sistemi sensoriali chimici: gusto e olfatto

Bibliografia

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Purves, Augustine, Fitzpatrick, Hall, LaMantia e White Neuroscienze (Edizione 4) Zanichelli 2013
Bear, Connors, Paradiso Neuroscienze. Esplorando il cervello (Edizione 4) Edra 2016
Kandel e coll. Principi di Neuroscienze (Edizione 4) Ambrosiana 2015 9788808184450
Poltronieri Roberto Elementi di Fisiologia EdiSES 2018

Modalità d'esame

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MM: PSICOLOGIA
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orale
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MM: FISIOLOGIA GENERALE
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L'esame è scritto e prevede l'utilizzo di quesiti a risposta multipla (5 risposte per ogni quesito di cui una soltanto risulta corretta). I quesiti sono 40. Ad ogni quesito corretto viene assegnato un punto e non sussistono penalità in caso di risposta sbagliata.
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MM: FISIOLOGIA DEL SISTEMA NERVOSO
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Esame scritto con eventuale integrazione orale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI