Codice insegnamento

4S007284

Docente

Marcella Pevere

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

Periodo

1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE dal 1 ott 2021 al 23 dic 2021.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

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Obiettivi formativi

Fra gli stili di vita che contribuiscono ad un invecchiamento di successo l’attività fisica ha un ruolo molto importante, come ormai ampiamente dimostrato dalla letteratura scientifica. Il corso di metodologia di riabilitazione geriatrica si propone di illustrare la specificità dell’intervento fisioterapico nei soggetti anziani fragili, caratterizzati da quadri di malattia complessi e complicati. All’interno di una visione globale della persona malata, lo studente acquisirà competenze per formulare una valutazione funzionale e cognitiva così da orientare il programma fisioterapico al mantenimento delle autonomie e al raggiungimento della migliore qualità di vita possibile in collaborazione con l’equipe di cura multiprofessionale.

Programma

Malattia, fragilità e disabilità si intrecciano nel paziente anziano geriatrico contribuendo a creare le caratterische che modificano l’intervento fisioterapico rispetto ad uguale patologia nel soggetto adulto. Nel corso verrà affrontato il tema della sarcopenia, correlato alla condizione di fragilità, e verrà analizzato il ruolo del fisioterapista nella valutazione multidimensionale del soggetto geriatrico e nella presa in carico integrata all’interno della equipe di cura. Rispetto alla caratteristica presentazione sindromica delle malattie verranno approfonditi i seguenti argomenti:
la sarcopenia e le sue correlazioni con il declino funzionale nel soggetto anziano
la sindrome da immobilità ed il ruolo del fisioterapista nella prevenzione e trattamento di tale condizione
la sindrome da instabilità ed il ruolo del fisioterapista nella prevenzione, nella valutazione e trattamento con particolare riguardo alla frattura di femore
la malattia di Parkinson: il ruolo della fisioterapia nelle sue diverse fasi
la sindrome da deterioramento cognitivo con focus sulle specifiche strategie di relazione e di intervento fisioterapico in questi soggetti

Bibliografia

Modalità d'esame

Obiettivi: gli studenti dovranno dimostrare di saper riconoscere il profilo del paziente geriatrico, lo specifico patologico e le modalità di intervento ft in alcune delle più frequenti sindromi e malattie degenerative dell’anziano (sdr da immobilità, fall syndrome, cognitive impairment e morbo di Parkinson)

Contenuti: moduli 1,2, 3 completi e, a scelta del candidato, le slides del modulo 4 relative al morbo di Parkinson oppure al Cognitive impairment
Modalità: domande orali

Valutazione: saranno formulate tre domande, due inerenti i temi dei moduli 1, 2 e 3 e una relativa all'argomento scelto dal candidato, morbo di Parkinson o Cognitive impairment (modulo 4), ogni domanda vale al massimo 10/30 punti.