Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S000207

Crediti

2

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-PSI/08 - PSICOLOGIA CLINICA

Periodo

TERP ROV 1^ ANNO - 2^ SEMESTRE (2 periodo) dal 8 apr 2019 al 24 mag 2019.

Sede

ROVERETO

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Fornire una matrice storico metodologica dell’approccio clinico in psicologia. Presentare strumenti comunicativi e relazionali utili a conoscere e gestire il rapporto con gli utenti e i loro familiari. Introdurre funzioni e modalità per favorire l’autoconsapevolezza nell’operatore dei propri stati emotivi.

Programma

Evoluzione e definizione della Psicologia Clinica
Gli strumenti della psicologia clinica
Il colloquio clinico nelle sue diverse fasi
Le tecniche comunicative per la raccolta delle informazioni e la gestione delle emozioni
I sistemi motivazionali interpersonali
Le emozioni e i meccanismi di difesa
La risposta alla malattia, stress e coping
Il colloquio motivazionale

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
William R. Miller e Stephen Rollnick Il colloquio motivazionale Erickson 2004
Sanavio E, Cornoldi C Psicologia Clinica. Ed. Il Mulino, Bologna. 2001
Rossi N Psicologia Clinica per le professioni sanitarie. Ed. Il Mulino, Bologna. 2004
Ripamonti e Clerici Psicologia e salute Il Mulino, Bologna 2008

Modalità d'esame

Esame scritto con domande aperte e a scelta multipla e integrazione orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI