Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A
BIO/10 ,BIO/13
11
B
MED/25 ,MED/48
5
A/B
BIO/16 ,MED/26 ,M-PSI/02
7
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17 ,MED/04
5
A/B
M-DEA/01 ,M-PSI/05 ,M-PSI/08
3
E/F
L-LIN/12
4
B
MED/25
7
A/B/C
MED/36 ,MED/42 ,MED/45 ,M-PED/03
1
F
MED/48
11
B
MED/48

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
3
B
M-PSI/08
9
A/B
BIO/14 ,L-ART/05 ,MED/25 ,MED/48
6
B
MED/25 ,M-PSI/03
5
B
MED/48
8
A/B
INF/01 ,MED/01 ,MED/25 ,SECS-S/02
1
F
MED/48
22
B
MED/48

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,SPS/07 ,SPS/09
4
B
MED/43 ,MED/48
6
B
MED/25 ,MED/39 ,MED/48
4
B
MED/09 ,MED/48
1
F
MED/48
27
B
MED/48
6
D
-
Attività seminariali (professioni sanitarie)
5
F
-
Prova finale
7
E
-
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,SPS/07 ,SPS/09
4
B
MED/43 ,MED/48
6
B
MED/25 ,MED/39 ,MED/48
4
B
MED/09 ,MED/48
1
F
MED/48
27
B
MED/48
6
D
-
Attività seminariali (professioni sanitarie)
5
F
-
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Fondamenti della riabilitazione psichiatrica - PRINCIPI E METODI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA  (2011/2012)

Codice insegnamento

4S000214

Docente

Silvia Chiesa

Crediti

2

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

Periodo

LEZIONI 1^ ANNO 2^ SEMESTRE (1° periodo), LEZIONI 1^ ANNO 2^ SEMESTRE (2° periodo)

Sede

ALA

Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Fornire gli strumenti teorici e metodologici che consentono di conoscere il concetto di riabilitazione con particolare attenzione al contesto italiano.

Programma

Programma in forma sintetica (n° 4 righe max):
Durante il corso verranno trattati i concetti di: salute, menomazione, disabilità, handicap, disagio sociale e relazione d’aiuto. Si affronteranno i concetti di riabilitazione psichiatrica e psicosociale con riferimento all’evoluzione storica, ai modelli teorici e alle tecniche riabilitative con particolare attenzione alla realtà italiana.


Programma in forma estesa:
Gli argomenti che verranno approfonditi e sperimentati dagli studenti riguarderanno:

- Concetto di salute e qualità di vita
- Concetto di menomazione, disabilità, handicap e disagio sociale
- Concetto di riabilitazione: aspetti storici, teorici e applicativi
- Modelli della riabilitazione e in particolare i modelli proposti da Spivak, Falloon e Liberman
- La riabilitazione Psichiatrica in Italia: organizzazione e lavoro di rete

Modalità d'esame

Esame scritto + colloquio orale


Testi consigliati:

G. Ba (2003), Strumenti e Tecniche di Riabilitazione Psichiatrica e psicosociale, Milano: Franco Angeli
P. Carozza (2006), Principi di Riabilitazione Psichiatrica, Milano: Franco Angeli
D. La Barbera, A. Fracomano e C. La Cascia (2007), Cento fiori nel giardino, Milano: Franco Angeli
P. Dell’Acqua (2005), Fuori come va?, Roma: Editori Riuniti
Ulteriori testi verranno consigliati durante il corso


Riferimenti del Docente e Ricevimento studenti:
Telefono, Fax , e-mail: Tel. 0464 678000 Fax. 0464 678099 e-mail: silvia.chiesa@apss.tn.it

Giorno e orario: su appuntamento

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI