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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea magistrale in Languages, Literatures and Digital Culture - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/10
1st foreign language
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
2nd foreign language
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
1st foreign literature
6
B
L-LIN/13
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/21
2nd foreign literature
6
B
L-LIN/13
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/21
6
C
INF/01
3
F
INF/01
One module among the following (philology must be related to one of the chosen languages)
6
B
L-FIL-LET/14
6
B
L-FIL-LET/09
6
B
L-FIL-LET/15
6
B
L-LIN/21
9
D
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
One activity between the following
6
C
INF/01
6
C
IUS/04
Three activities among the following (related to the languages and literatures chosen)
6
B
L-LIN/13
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/14
6
B
L-LIN/04
6
B
L-LIN/07
6
B
L-LIN/12
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/21
6
B
L-LIN/21
Digital lab
2
F
-
2
F
-
2
F
-
3
F
-
9
D
-
18
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/10
1st foreign language
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
2nd foreign language
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
1st foreign literature
6
B
L-LIN/13
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/21
2nd foreign literature
6
B
L-LIN/13
6
B
L-LIN/10
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/21
6
C
INF/01
3
F
INF/01
One module among the following (philology must be related to one of the chosen languages)
6
B
L-FIL-LET/14
6
B
L-FIL-LET/09
6
B
L-FIL-LET/15
6
B
L-LIN/21
9
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Littérature française - Master 1  (2022/2023)

Codice insegnamento

4S010848

Docenti

Laura Maria Colombo, Paola Perazzolo

Coordinatore

Laura Maria Colombo

Crediti

6

Lingua di erogazione

Francese fr

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/03 - LETTERATURA FRANCESE

Periodo

I semestre (Lingue e letterature straniere) dal 26 set 2022 al 23 dic 2022.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento si inserisce nel percorso di approfondimento teorico, critico e metodologico dello studio della letteratura francese previsto nel biennio di laurea magistrale. Esso si prefigge dunque di sviluppare competenze teorico-critiche in una prospettiva sia storica che metodologica. Il corso si propone di introdurre gli studenti allo studio approfondito e critico della letteratura francese mediante un percorso tematico e critico attraverso i secoli. L’insegnamento è inoltre finalizzato a fornire gli strumenti teorici e metodologici necessari all’analisi letteraria e linguistica dei testi presi in esame. Le lezioni, tenute in lingua francese, hanno anche lo scopo di perfezionare il livello linguistico dei discenti. Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di padroneggiare le linee principali della letteratura francese, conoscendo in modo approfondito e critico autori e testi studiati nel corso ed esprimendo in lingua francese gli argomenti trattati.

Prerequisiti e nozioni di base

Laurea triennale

Programma

PREMIERE PARTIE - Prof.ssa Paola PERAZZOLO
Après avoir présenté une introduction théorique sur l'intertextualité et la tractation du mythe, le cours portera sur la dramatisation de différents aspects du mythe d'Oedipe pour montrer quelques cas de réécriture de l'histoire des Labdacides, qui hante l'imaginaire occidental et offre aux dramaturges d'infinies possibilités de développer ce "sujet le plus tragique" (Aristote, Poétique). A travers les siècles, les pièces mettant en scène les affrontements sanglants entre les membres d'une "alliance" présentent de diverses relectures d'une histoire tragique éternelle et atemporelle que la nature meme du genre dramatique (texte et spectacle) permet d'actualiser: depuis le XVIIIe siècle jusqu'à la première moitié du siècle dernier, les affrontements familiaux et socio-politiques de l'ancienne ville de Thèbes se posent en miroir des déchirements socio-politiques de l'époque de la création dramatique.
Le programme détaillé du cours, un choix des textes et les indications bibliographiques seront fournis au début et tout au long du cours.

DEUXIEME PARTIE - Prof.ssa Laura COLOMBO

S’inscrivant à la suite du module précédent, le cours se propose de présenter un volet ‘spéculaire’ par rapport à la figure d’Œdipe, à savoir le mythe, voire le ‘complexe’, d’Electre, selon la réception polysémique et plurielle du XXe siècle. S’appuyant sur les plus récentes théorisations de la mythopoétique, seront abordés des exemples de la réinterprétation de la figure d’Electre (dont des pages significatives d’Electre ou La chute des masques de Marguerite Yourcenar), ainsi que son pouvoir de réverbération dans un court roman de la deuxième moitié du siècle, Bonjour tristesse de Françoise Sagan, permettant également l’articulation à de différents aspects du ‘mythe’ de la modernité et du cinéma.

Texte en lecture intégrale:
Françoise Sagan, Bonjour tristesse, Paris, Pocket, dernière édition

Le programme détaillé du cours, le choix des autres textes et la bibliographie critique seront téléchargés sur Moodle avant le début du cours.

Les notes du cours constitueront une partie intégrante du programme et les étudiants non-frèquentants sont invités à contacter la professeure pour les précisions et les intégrations nécessaires au programme.

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

Lezioni frontali in lingua francese

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale, in francese

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Conoscenza puntuale dei testi in programma, delle analisi critiche proposte al corso e della bibliografia indicata su Moodle

Criteri di composizione del voto finale

Media dei voti dei due moduli

Lingua dell'esame

Francese