Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.
If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:

Combined Bachelor's + Master's degree in Law - Enrollment from 2025/2026

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.

CURRICULUM TIPO:

2° Year   activated in the A.Y. 2007/2008

ModulesCreditsTAFSSD
2 - Un insegnamento a scelta per un totale di 10 crediti
5
A
IUS/18
5
B
IUS/12
Terminologia giuridica di una lingua straniera

3° Year   activated in the A.Y. 2008/2009

ModulesCreditsTAFSSD
15
B
IUS/04
15
B
IUS/07
10
B/R
IUS/17
10
A
IUS/01

5° Year   activated in the A.Y. 2010/2011

ModulesCreditsTAFSSD
D (Amministrativo) - Un insegnamento a scelta libera dello studente per un totale di 5 crediti
5
D
IUS/05
5
D
IUS/05
5
D
SECS-P/02
activated in the A.Y. 2007/2008
ModulesCreditsTAFSSD
2 - Un insegnamento a scelta per un totale di 10 crediti
5
A
IUS/18
5
B
IUS/12
Terminologia giuridica di una lingua straniera
activated in the A.Y. 2008/2009
ModulesCreditsTAFSSD
15
B
IUS/04
15
B
IUS/07
10
B/R
IUS/17
10
A
IUS/01
activated in the A.Y. 2010/2011
ModulesCreditsTAFSSD
D (Amministrativo) - Un insegnamento a scelta libera dello studente per un totale di 5 crediti
5
D
IUS/05
5
D
IUS/05
5
D
SECS-P/02

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




S Placements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S00317

Credits

10

Coordinator

Tommaso Dalla Massara

Language

Italian

Location

VERONA

Also offered in courses:

The teaching is organized as follows:

I Modulo

Credits

5

Period

1° periodo di lezioni

Location

VERONA

Academic staff

Tommaso Dalla Massara

II Modulo

Credits

5

Period

2° periodo di lezioni

Location

VERONA

Academic staff

Tommaso Dalla Massara

Learning outcomes

L’insegnamento ha per obiettivo l’acquisizione, da parte dello studente, di una conoscenza di base dei concetti e del linguaggio del diritto privato romano.
Le lezioni avranno per oggetto: le fonti del diritto, il negozio giuridico, il sistema delle obbligazioni e dei contratti, i diritti reali; in maniera più sintetica, si tratterà della famiglia e delle successioni.
Sarà così possibile analizzare, con riferimento al regime dei singoli istituti, le origini delle strutture fondamentali di diritto privato europeo.
Inoltre, verrà approfondito lo studio del processo civile romano, con speciale attenzione per quello `formulare’.

Program

PARTE GENERALE:
Il diritto romano e le sue fonti. Il processo civile. Le persone e la famiglia. Gli atti negoziali. I diritti reali. Le obbligazioni. Le donazioni. Le successioni mortis causa.

PARTE SPECIALE:
Approfondimento di alcuni campi tematici nella riflessione della scienza giuridica, in particolare il concetto di humanitas, le azioni edilizie e un’applicazione pratica dell’exceptio doli generalis.

Bibliography

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
L. GAROFALO Fondamenti e svolgimenti della scienza giuridica. Saggi Cedam - Padova 2005 PARTE SPECIALE: pp. 1-183.
M. MARRONE Istituzioni di diritto romano (Edizione 2) Palumbo- Palermo 1994 PARTE GENERALE. In alternativa agli altri manuali
M. TALAMANCA Istituzioni di diritto romano Milano, Giuffrè 1990 PARTE GENERALE. In alternativa agli altri manuali
A. BURDESE Manuale di diritto privato romano (Edizione 4) Utet- Torino 1997 PARTE GENERALE. In alternativa agli altri manuali

Examination Methods

L’esame si svolge in forma orale.

Students with disabilities or specific learning disorders (SLD), who intend to request the adaptation of the exam, must follow the instructions given HERE