Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) | 3-ott-2016 | 12-nov-2016 |
| Sem. IB | 14-nov-2016 | 21-gen-2017 |
| Sem. IIA | 27-feb-2017 | 22-apr-2017 |
| Sem. IIB | 24-apr-2017 | 10-giu-2017 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione d'esami invernale | 23-gen-2017 | 25-feb-2017 |
| Sessione d'esame estiva | 12-giu-2017 | 29-lug-2017 |
| Sessione d'esami autunnale | 21-ago-2017 | 23-set-2017 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione di Laurea Estiva | 10-lug-2017 | 15-lug-2017 |
| Sessione di Laurea Autunnale | 18-dic-2017 | 21-dic-2017 |
| Sessione di Laurea Invernale | 23-mar-2018 | 29-mar-2018 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2016 | 1-nov-2016 |
| Festa dell'Immacolata | 8-dic-2016 | 8-dic-2016 |
| Vacanze Natalizie | 23-dic-2016 | 7-gen-2017 |
| Vacanze Pasquali | 14-apr-2017 | 18-apr-2017 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2017 | 25-apr-2017 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2017 | 1-mag-2017 |
| Festa del Santo Patrono - San Zeno | 21-mag-2017 | 21-mag-2017 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2017 | 2-giu-2017 |
| Vacanze Estive | 14-ago-2017 | 19-ago-2017 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Didattica e Studenti Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Amato Gianfranco
gianfranco.amato@univr.it
Avezzu' Guido
guido.avezzu@univr.it
Pasini Roberto
pasini.roberto@univr.it +39 045802 8121
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia della tradizione classica BC (i) (2016/2017)
Codice insegnamento
4S02107
Docente
Coordinatore
Crediti
6
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-FIL-LET/05 - FILOLOGIA CLASSICA
Lingua di erogazione
Italiano
Periodo
Sem. IIA, Sem. IIB
Obiettivi formativi
il corso si propone di avviare alla conoscenza e alla comprensione dei rapporti forti e ineludibili fra antichità classica e modernità
Programma
1. Storia dell'arte: La rottura col principio d'imitazione (Vedi Aristotele, Poetica, cap. 4)
Gli impressionisti (Vedi il fascicolo "Art dossier" Giunti)
Da Manet a Cézanne
Giò Ponti, e il suo "neoclassicismo" distaccato e ironico (si veda, se possibile, "giò Ponti e il fascino della ceramica, Silvana editore, o si faccia riferrimento alle pagine in Internet).
2. Storia della letteratura, in parallelo: Realismo, naturalismo, decadentismo
a) Lettura di un romanzo (o di tutti e due), di Émile Zola: "il ventre di Parigi", o "L'opera" (il cui protagonista è Cézanne).
Lettura di una novella di Maupassant: "La scampagnata" (vedi il film di Renoir).
Conoscenza, nelle linee generali, del periodo storico e delle biografie di Zola e di Maupassant)
b) Luigi Pirandello
Teatro
Così è se vi pare
L'uomo dal fiore in bocca
Sei personaggi in cerca d'autore
(conoscenza, nelle linee generali, dell' "Enrico IV"
Romanzi
Il fu Mattia Pascal
(pagine a scelta da Uno, nessun, centomila)
Novelle di Pirandello da presentare all'esame
Distrazione
Notte
Il treno ha fischiato
Il coppo
L'eresia catara
Mondo di carta
la morte addosso
Una voce
la maestrina Boccarmé
Ciaula scopre la luna
L'illustre estinto
Due letti a due
Il viaggio
I piedi sull'erba
La signora Frola e il signor Ponza il suo genero
Pagine da:
S. Battaglia, Mitografia del personaggio, cap. 24: "L'insidia dell'impressionismo", cap. 33: "Il personaggio in cerca d'autore."
G. Macchia, "Pirandello o la stanza della tortura", capp. "Sofocle e la marionetta", "La morte della tragedia."
In alternativa:
M. Collura, "Il gioco delle parti, Vita straordinaria di Luigi Pirandello" (Longanesi)
L. Sciascia, "Pirandello e la Sicilia" (Adelphi)
A. Camilleri, "Biografia del figlio cambiato".
M. Bontempelli, “Introduzioni e discorsi: Pirandello o del candore” (Bompiani)
Films
La scampagnata, di J. Renoir
Teatro
Sei personaggi in cerca d'autore
Così è (se vi pare)
L'uomo dal fiore in bocca (vedi you tube).
3. Il mondo classico, in riferimento al corso:
Aristotele, "Poetica", capp. 4, 6, 9 (in qualunque edizione)
Gorgia, "Del non essere" (fotocopie del testo)
Euripide, Alcesti (o l'Oreste)
Sofocle, Elettra.
1. Dispensa disponibile presso Thesy 3, Via dell’Artigliere 4.
2. L'aver presenziato alle lezioni, come per buona parte di voi, ed avere gli appunti, renderà agevole il superamente dell'esame.
3. Chi non ha potuto frequentare il corso, sostituirà gli appunti con la lettura dei due drammi di Euripide, e di due libri a scelta su Pirandello.
4. Si comunica che le lezioni, registrate, sono disponibili nel mio sito.
5. Chi avesse dei problemi, potrà senza timore venire a trovarmi. Disponibile pressoché tutte le mattine nel mio studio.
Modalità d'esame
esame orale
Tipologia di Attività formativa D e F
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
|---|---|---|---|---|
| 2° | Epigrafia latina (i) | D |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
|
|
| 2° | Storia dell'architettura medievale (i) | D |
Fabio Coden
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | Storia della Repubblica di Venezia (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | Storia dell'arte europea (i) | D |
Bernard Jan Hendrik Aikema
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Conferenze "San Rocco" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Karis - I ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Museologia (i) | D |
Valerio Terraroli
(Coordinatore)
|
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
|---|---|---|---|---|
| 2° | Archeologia medievale (i) | D |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | Storia della Repubblica di Venezia (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Conferenze "San Rocco" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Karis - II ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia sull'instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Scrivere una tesi | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Tracce nascoste | F |
Monica Molteni
(Coordinatore)
|
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Bibliografia e biblioteconomia (i) | D |
Marco Menato
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Catalogazione del materiale archeologico | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Conferenze di Castelvecchio "Civici musei d'arte di Verona" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Conferenze "San Rocco" | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di base di dati | F |
Maurizio Boscaini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di fotografia | F |
Marco Ambrosi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | La rappresentazione e il significato della moda femminile tra rinascimento e barocco | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | 1887-2017: 130 anni del museo nazionale atestino | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Catalogazione del materiale archeologico | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Corso C.T.G. | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Elaborazione grafica del materiale archeologico II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Epigrafia della produzione e della distribuzione | F |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | In itinere, verona e le sue strade: le nuove scoperte | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di archeologia medievale | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di fotografia per i beni culturali | F |
Stefano Marziali
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scrivere una tesi | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico dell'area nord della Civita di Tarquinia | F |
Attilio Mastrocinque
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Aquileia | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Bastia di San Michele di Cavaion | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Canossa | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Gazzo Veronese | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Leno | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Piuro | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Esercitazioni Linguistiche CLA
Tutorato per studenti
Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.Prova finale
La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, di circa 30 cartelle di 2500 battute, su un argomento concordato con il relatore. Alla prova finale sono riservati 6 CFU.L’elaborato scritto verrà caricato on line dal candidato e dovrà essere approvato dal relatore prima della sua discussione.
Le discussioni dell’elaborato finale avvengono davanti a sottocommissioni di almeno tre membri, dei quali uno sarà il relatore, uno il correlatore, il terzo un altro docente dell’Ateneo oppure un esperto esterno nominato dal Presidente del Collegio didattico. La discussione si svolgerà nei giorni precedenti la proclamazione in data concordata dai componenti la sottocommissione. Il risultato della discussione e la proposta di valutazione saranno tempestivamente comunicati dal Presidente della sottocommissione al Presidente della Commissione per la prova finale.
La Commissione per la prova finale procederà alla valutazione, tenendo conto della proposta delle sottocommissioni, alla proclamazione e alla comunicazione del voto di laurea. La verbalizzazione, da compilarsi secondo la procedura denominata “firma digitale”, sarà responsabilità del Presidente della Commissione.
La decisione di voto avviene senza la presenza dello studente o di estranei. La Commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell’esame è di 66/110. Alla prova finale è attribuito il punteggio massimo di cinque/110.
Il Collegio didattico incentiva il compimento degli studi nella durata normale del corso (ovvero nella durata concordata, per gli studenti a tempo parziale), assegnando 1 punto su 110 aggiuntivo a chi si laurei nelle sessioni dell’ultimo anno di corso. Ai soli effetti di questa incentivazione, agli studenti che abbiano trascorso un periodo di studio all’estero nel quadro degli scambi promossi dall’Ateneo, la durata del corso di studi normale è incrementata della durata del periodo trascorso all’estero. Se uno studente ha speso all’estero un periodo di studio entro il quadro di un accordo Erasmus, viene aggiunto 1 punto su 110 alla media pesata.
Quando il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti, può essere concessa la lode, purché con decisione unanime.
L’elaborato scritto, oggetto della prova finale, può essere redatto in lingua diversa dall’italiano, previa approvazione del relatore e del Collegio didattico. La discussione deve comunque essere condotta in italiano.
La discussione dell’elaborato in sede di prova finale può eventualmente essere accompagnata dall'uso di strumenti informatici o di altro genere, se essi sono utili per un migliore chiarimento dei contenuti o per l'esposizione delle metodologie impiegate.
Lo studente può ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto.
La commissione, constatato il valore insufficiente dell’elaborato, lo può ricusare. Nel caso in cui lo studente non consegua il punteggio minimo per superare la prova finale, dovrà migliorare l'elaborato o comporne uno diverso, presentandosi ad una successiva sessione di laurea.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Adempimenti amministrativi laurea CdS Cu.Ci.
|
420 KB, 28/06/21 |
|
Adempimenti amministrativi sessione autunnale Esame di laurea a.a. 2020/21
|
416 KB, 28/06/21 |
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Ambiti di tesi | Art & Architecture - Art & Architecture |
| Stage | Area di ricerca |
|---|---|
| Lavorare in archivio | Argomenti vari |
Gestione carriere
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.