Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| semestrino IA | 1-ott-2012 | 21-nov-2012 |
| Semestrino IB | 26-nov-2012 | 23-gen-2013 |
| Semestrino IIA | 25-feb-2013 | 20-apr-2013 |
| Semestrino IIB | 22-apr-2013 | 7-giu-2013 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale | 24-gen-2013 | 23-feb-2013 |
| Sessione estiva | 10-giu-2013 | 31-lug-2013 |
| Sessione autunnale | 2-set-2013 | 28-set-2013 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione estiva - I appello | 20-giu-2013 | 20-giu-2013 |
| Sessione estiva - II appello | 11-lug-2013 | 11-lug-2013 |
| Sessione autunnale - I appello | 17-ott-2013 | 17-ott-2013 |
| Sessione autunnale - II appello | 21-nov-2013 | 21-nov-2013 |
| Sessione invernale | 20-mar-2014 | 20-mar-2014 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2012 | 1-nov-2012 |
| Festa dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2012 | 8-dic-2012 |
| Vacanze di Natale | 21-dic-2012 | 6-gen-2013 |
| Vacanze di Pasqua | 29-mar-2013 | 2-apr-2013 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2013 | 25-apr-2013 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2013 | 1-mag-2013 |
| Festa del Santo Patrono di Verona - San Zeno | 21-mag-2013 | 21-mag-2013 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2013 | 2-giu-2013 |
| Vacanze estive | 9-ago-2013 | 16-ago-2013 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Didattica e Studenti Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Alizzi Antonio
antonio.alizzi@univr.it
Busch Bernard Walter
Cattapan Nico
nico.cattapan@univr.it
Cioffi Antonio
Leso Erasmo
erasmo.leso@univr.it +39 045802 8559
Ligas Pierluigi
pierluigi.ligas@univr.it +39 045 802 8408
Palma Paola
palma.paola@gmail.com
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Argomentazione, informazione e semiotica multimediale (m) (2012/2013)
Codice insegnamento
4S02365
Crediti
12
Coordinatore
Offerto anche nei corsi
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Modulo: SEMIOTICA MULTIMEDIALE (M) I MODULO
-------
Questo corso ha l’obiettivo di introdurre i partecipanti alla riflessione sulle proprietà dei processi di semiosi che caratterizzano il linguaggio umano e alcuni linguaggi artificiali. Verranno discussi, in particolare, l’interfaccia fra semiosi e processi cognitivi, le nozioni di linguaggio/mente, la teoria computazionale della mente e la relazione fra grammatica e significato, in prospettiva semiotica e cognitiva.
Modulo: ARGOMENTAZIONE E INFORMAZIONE (M) II MODULO
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introdurre ai modelli dell’argomentazione con specifico riferimento alla comunicazione multimediale.
Programma
Modulo: SEMIOTICA MULTIMEDIALE (M) I MODULO
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Prerequisiti: I partecipanti debbono aver seguito un corso introduttivo di filosofia del linguaggio o corso dichiarato equipollente.
Contenuto del corso: (i) Proprietà formali dei processi di semiosi. Linguaggio e mente in prospettiva semiotica. Lineamenti di semiotica testuale ed esempi di applicazione a testi letterari (Flaubert e Proust); (ii) La relazione fra “lessico” e “enciclopedia”: alcuni ‘case studies’.
Testi di riferimento:
U. VOLLI, Manuale di semiotica, Roma-Bari, Editori Laterza.
D. DELFITTO & R. ZAMPARELLI, Le strutture del significato, Bologna, Il Mulino.
Metodi didattici: Lezioni frontali ed esercitazioni seminariali
Modulo: ARGOMENTAZIONE E INFORMAZIONE (M) II MODULO
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Prerequisiti: conoscenze elementari di filosofia della comunicazione.
Contenuto del corso. I modelli argomentativi di fronte alla sfida della complessità: i processi comunicativi a livello multimediale.
Testi di riferimento:
G. Boniolo-P. Vidali, Strumenti per ragionare. Logica e teoria dell’argomentazione, Bruno Mondadori, Milano 2011.
G. Cosenza, Semiotica dei nuovi media, Laterza, Roma-Bari 2008.
Sul sito verranno indicati gli argomenti e ulteriori materiali di approfondimento.
Metodi didattici: lezioni e approfondimenti seminariali.
Modalità d'esame
Modulo: SEMIOTICA MULTIMEDIALE (M) I MODULO
-------
Esame orale
Modulo: ARGOMENTAZIONE E INFORMAZIONE (M) II MODULO
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prova scritta, a domande chiuse ed aperte, oppure, a scelta, colloquio orale
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
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Gestione carriere
Esercitazioni Linguistiche CLA
Tutorato per studenti
Tutti i docenti del Corso di Studio possono fornire nell'orario di ricevimento una forma di tutorato volta ad orientare e assistere gli studenti lungo tutto il corso degli studi.Prova finale
La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, indicativamente di circa 80-120 cartelle, su un argomento concordato con il relatore. Alla prova finale sono riservati 18 CFU.La decisione di voto avviene senza la presenza dello studente o di estranei. La commissione dispone di centodieci punti; il voto minimo per il superamento dell’esame è di 66/110. Alla prova finale si attribuisce un punteggio massimo di 7 punti.
Il Collegio Didattico incentiva il compimento degli studi nella durata normale del corso (ovvero nella durata concordata, per gli studenti a tempo parziale) assegnando 1 punto su 110 aggiuntivo a chi si laurei nelle sessioni dell’ultimo anno di corso. Ai soli effetti di questa incentivazione, agli studenti che abbiano trascorso un periodo di studio all’estero nel quadro degli scambi promossi dall’Ateneo si assegnano ulteriori 2 punti su 110; inoltre, per questi stessi studenti, la durata del corso di studi normale è incrementata della durata del periodo trascorso all’estero.
Quando il candidato abbia ottenuto il massimo dei voti, può essere concessa la lode purché con decisione unanime.
L’elaborato scritto, oggetto della prova finale, può essere redatto in lingua diversa dall’Italiano, previa approvazione del relatore e del Collegio Didattico. La discussione deve comunque essere condotta in Italiano.
Lo studente può ritirarsi dall’esame finale fino al momento di essere congedato dal Presidente della Commissione per dare corso alla decisione di voto.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Laureandi Editoria e Giornalismo: vademecum | Argomenti vari |
| TESI SU COMUNICAZIONE DELL’AGROALIMENTARE | Argomenti vari |
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.