Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Per l'anno 2020/2021 Nessun calendario ancora disponibile
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Fondamenti psicologici e psicoterapeutici della riabilitazione - PSICODIAGNOSTICA (2020/2021)
Codice insegnamento
4S01637
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PSI/03 - PSICOMETRIA
Periodo
TERP 2A1S dal 5-ott-2020 al 2-dic-2020.
Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
L’obiettivo del corso è presentare i manuali diagnostici (ICD-10 e DSM-V) e dell'ICF, le caratteristiche di test e questionari, partendo dalle informazioni ottenibili dal colloquio clinico e dall’osservazione del comportamento. Infatti la valutazione e la misurazione delle funzioni psicologiche sono la base di partenza per la modulazione degli interventi. Particolare attenzione verrà data all’età evolutiva.
Alla fine del corso, gli studenti dovranno essere in grado di conoscere:
• le fasi del processo psicodiagnostico;
• le peculiarità e le differenze della valutazione nelle diverse età;
• la differenza tra la valutazione di persone con sviluppo tipico e atipico;
• come comprendere la struttura, le caratteristiche psicometriche e le funzioni indagate dai principali strumenti
Programma
Durante il corso, verranno introdotti i principali strumenti di assessment utilizzati per effettuare una valutazione psicodiagnostica.
Le lezioni saranno così strutturate:
- la professione TeRP e la prevenzione
- introduzione al processo valutativo e delle fasi di quello diagnostico,
- la classificazione internazionale del funzionamento, della salute e della disabilità (ICF)
- struttura dei manuali diagnostici ICD-10 e DSM-V,
- elementi di statistica
- la misurazione in psicologia e gli strumenti di misura, introduzione teorica delle caratteristiche dei test (concetti di: validità, attendibilità, tipi di item, taratura, scoring),
- la valutazione del profilo cognitivo nello sviluppo tipico e atipico,
- le funzioni esecutive: quali e come valutarle,
- la valutazione dello sviluppo socio-emotivo: strumenti quantitativi e qualitativi,
- i disturbi del neurosviluppo e la loro valutazione,
Durante il corso verranno presentati alcuni casi clinici dove sarà esemplificata l’interpretazione delle prove.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Pedrabissi Luigi, Santinello Massimo | I test psicologici (Edizione 1) | Il Mulino | 1997 | 8815057781 | Testo opzionale utile sopratutto per comprende i concetti di interpretazione dei punteggi, attendibilità, validità |
| a cura di Sabrina Bonichini | La valutazione psicologica dello sviluppo | Carocci editore | 2017 |
Modalità d'esame
Esame orale
Bibliografia
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA.
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
