Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

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Laurea magistrale in Lingue per la comunicazione turistica e commerciale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
1a lingua straniera
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
2a  lingua straniera
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/12
9
B
L-OR/21
6
B
IUS/04
6
C
M-GGR/01
9
B
SECS-P/08
6
B
SECS-P/07

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
1a lingua straniera (lingua di specialita' per i mercati internazionali)
6
B
L-LIN/21
6
B
L-LIN/07
6
B
L-LIN/14
6
B
L-LIN/04
6
B
L-LIN/12
6
B
SECS-P/07
9
B
SECS-P/08
6
B
INF/01
6
C
L-ART/02
Prova finale
15
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Project work/stage
9
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Ulteriori competenze linguistiche
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
6
F
L-LIN/09
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Lettura e analisi del bilancio [Cognomi M-Z]  (2021/2022)

Codice insegnamento

4S02573

Docente

Beatrice Scappini

Coordinatore

Beatrice Scappini

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

SECS-P/07 - ECONOMIA AZIENDALE

Periodo

I semestre (Lingue e letterature straniere) dal 27 set 2021 al 8 gen 2022.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi formativi

L’insegnamento ha l’obiettivo di introdurre le nozioni e gli strumenti necessari alla comprensione del contenuto e della valenza informativa del bilancio d’esercizio delle imprese. Il corso, partendo dai concetti basilari dell’economia aziendale, quali la definizione di azienda, la sua funzione obiettivo e i suoi equilibri gestionali, approfondirà le tematiche relative ai contenuti e alla struttura del bilancio d’esercizio previsti dalla normativa vigente e alla sua analisi, considerando anche le dimensioni di sostenibilità. Al termine del corso lo studente sarà in grado di interpretare l’informativa del bilancio di esercizio, nonché di applicare le principali tecniche di analisi per l’assunzione di decisioni aziendali sostenibili.

Programma

MODALITA' DI SVOLGIMENTO DELLE LEZIONI:
Tutte le lezioni saranno in modalità duale cioè in presenza in aula e in contemporanea in diretta streaming. Tutte le lezioni saranno registrate e a disposizione degli studenti.

PROGRAMMA:
Introduzione all’economia aziendale: classificazione delle aziende e definizione del ruolo da esse svolto nel sistema economico. La struttura economico-finanziaria dell’impresa, approfondendo i concetti di reddito, capitale, fabbisogno finanziario e modalità di copertura. L’equilibrio dell’impresa. Il bilancio di esercizio: clausola generale, principi di redazione e di struttura. Struttura e contenuti dei documenti di bilancio. I criteri di valutazione delle poste del bilancio. La rendicontazione non finanziaria, in particolare un’introduzione al report di sostenibilità e i concetti di sostenibilità nei paradigmi aziendali, il tutto sostenuto dalla disclosure non finanziaria nell’informativa aziendale secondo il D.lgs. 254/2016.

MATERIALE DIDATTICO:
• Slide del corso
• Economia dell’Impresa, di A. Beretta Zanoni, B. Campedelli, Il Mulino, Bologna, 2007 (Prima parte)
• Il bilancio d'esercizio. Formazione, lettura, interpretazione Alberti, Leardini, Rossi, Maggi, Franco Angeli 2018 (Capitoli 3, 4, 6, 7, 8, 12, 13, 14, 18, 19)
• Il Sole 24, marzo 2018, Dichiarazione non finanziaria obbligatoria per gli enti di interesse pubblico rilevanti

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità d'esame

L'esame consiste in una prova scritta. La prova scritta comprende domande aperte a cui è richiesta una risposta puntuale anche tramite lo svolgimento di brevi calcoli. Per tale motivo è necessario portare con sé una calcolatrice.
A causa dell'emergenza COVID-19 e fino a disposizioni differenti le modalità d'esame potrebbero subire della variazioni.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI