Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2012/2013
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Psicologia Applicata alle Scienze Motorie - PROCESSI PSICOLOGICI (2010/2011)
Codice insegnamento
4S02430
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PSI/05 - PSICOLOGIA SOCIALE
Periodo
II semestre dal 28 feb 2011 al 3 giu 2011.
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
La Psicologia dello sport è una disciplina in rapida evoluzione nel nostro paese, in cui nacque ma da cui per anni è stata trascurata, per essere ripresa con notevole interesse in tempi recenti.
Il corso vuole fornire una panoramica sui principali processi psicologici coinvolti nell'attività sportiva visti all'interno del contesto più ampio delle Scienze Cognitive.
Allo studente verranno proposti percorsi di studio al fine di acquisire conoscenze di base sulle principali tematiche della motivazione all'esercizio fisico sia nell'accezione di benessere e di good practices che in quella di pratica sportiva di livello, delle emozioni, dell'ansia e dell'attivazione, degli aspetti personologicie dei processi di autoregolazione, sottolineando la rilevanza della preparazione mentale e l'intervento costante e determinante del sistema cognitivo nella prestazione.
Programma
Principali argomenti trattati a lezione:
I processi motivazionali nello sport
Emozioni e sport, ansia, attivazione e processi di autoregolazione
La personalità nello sport, l'autoefficacia, gli stili attentivi
Esercizio fisico e benessere psicologico
Esercizio fisico e invecchiamento
testi consigliati
Spinelli D. (2002). Psicologia dello sport e del movimento umano. Zanichelli (capp. 3, 4, 5, 8, 9)
Cei A. (1998). Psicologia dello sport. Il Mulino (capp. 1, 2, 3, 4)
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Alberto Cei | Psicologia dello sport | Il Mulino | 1998 | 978-88-15-06709-8 | (capp. 1, 2, 3, 4) |
| Donatella Spinelli (a cura di) | Psicologia dello Sport e del Movimento Umano | Zanichelli | 2002 | 88-08-07985-6 | (capp. 3, 4, 5, 8, 9) |
Modalità d'esame
Le slides delle lezioni saranno messe a disposizione degli studenti nella pagina web dedicata al materiale didattico on-line.
L’esame consiste in una verifica scritta sul programma svolto con domande a scelta multipla, inserite nell'esame globale.
Materiale e documenti
-
emozioni
(pdf, it, 341 KB, 5/19/11)
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esercizio fisico e benessere psicologico
(pdf, it, 112 KB, 5/19/11)
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introduzione
(pdf, it, 82 KB, 5/10/11)
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motivazione
(pdf, it, 1120 KB, 5/19/11)
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personalità
(pdf, it, 541 KB, 5/19/11)
