Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Lingue e culture per il turismo e il commercio internazionale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Attivato nell'A.A. 2021/2022
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S02554

Coordinatore

Tania Triberio

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/21 - SLAVISTICA

Periodo

II semestre (Lingue e letterature straniere) dal 15 feb 2021 al 29 mag 2021.

Obiettivi formativi

Al termine dell’insegnamento lo studente sarà in grado di: 1) conoscere i fondamenti delle strutture morfologiche della lingua russa; 2) saper applicare le conoscenze nella comprensione di testi semplici e nella comunicazione scritta e orale; 3) possedere le competenze linguistiche di lingua russa che corrispondono al livello B1 del QCER.

Programma

PROGRAMMA
Nel corso verranno dapprima trattati aspetti fondamentali di fonetica, ortografia e traslitterazione. Si analizzeranno quindi aspetti di morfologia: declinazione di sostantivi, aggettivi, pronomi personali e dimostrativi, funzioni dei casi, sistema verbale (coniugazione, tempo, aspetto), verbi di moto senza prefisso, i verbi di posizione.
Durante le lezioni, le spiegazioni grammaticali saranno accompagnate da esercitazioni, lettura, traduzione e commento grammaticale di brevi testi.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Cevese C., Dobrovol’skaja Ju., Magnanini E., Nistratova S. Grammatica russa. Esercizi (Edizione 4) Hoepli 2019 9788820391829
Cevese C., Dobrovolskaja Ju., Magnanini E. Grammatica russa. Manuale di teoria Hoepli 2018 978-88-203-8543-9

Modalità d'esame

Esame scritto con integrazione orale.

*PREREQUISITI*
La partecipazione all’esame è subordinata al conseguimento del certificato di livello B1.

*CONTENUTI*
Durata della prova scritta: un'ora e mezza. La prova consisterà in domande ed esercizi volti ad accertare l'acquisizione delle strutture grammaticali e degli argomenti trattati durante il corso. Consisterà in tre parti:
Prima parte: fonetica, traslitterazione e terminologia in russo delle parti del discorso
Parte seconda: casi (esercizi/quiz di varia tipologia, ad esempio creazione di frasi, completamento, reggenze verbali, ecc.)
Parte terza: verbi (esercizi/quiz di varia tipologia, ad esempio su coniugazioni, tempi, aspetti, ecc.)
È importante che lo studente si scarichi sul PC la tastiera russa.

Prova orale, consentita solo agli studenti che hanno superato la prova scritta, consiste in quattro parti:
- correzione/commento di eventuali errori presenti nella prova scritta;
- approfondimento di un aspetto di teoria grammaticale;
- lettura e traduzione di brevi estratti di testo (con analisi grammaticale)
- breve conversazione in lingua.

*MODALITÀ DI VALUTAZIONE*
La prova scritta viene valutata in trentesimi. Il voto è la media dell’esito della prova e del punteggio della certificazione di competenza linguistica. N.B. La media viene calcolata solo se la prova scritta è sufficiente (punteggio minimo 18/30).
Gli studenti che superano la prova scritta possono sia accedere alla prova orale, sia rifiutare il voto e ripetere la prova in un appello successivo.
La prova orale integra e completa la prova scritta, contribuendo alla media del voto finale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI