Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:

Laurea in Lingue e letterature straniere - Immatricolazione dal 2025/2026.

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
L-FIL-LET/10
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Un insegnamento a scelta tra
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua: competenza linguistica livello B1
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
9
C
L-FIL-LET/14
9
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta (artistico)
6
C
M-FIL/06
6
C
L-ART/02

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2017/2018

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Seconda letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Seconda lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Un insegnamento a scelta (la filologia 
deve essere inerente alla prima o seconda lingua scelta)
6
C
M-FIL/04
6
C
L-FIL-LET/15
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/21
6
C
L-ART/07
Un insegnamento a scelta (artistico)
6
C
L-ART/05
6
C
L-ART/06
6
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
L-FIL-LET/10
Prima lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Seconda lingua straniera anno I
9
A
L-LIN/12
9
A
L-LIN/04
9
A
L-LIN/21
9
A
L-LIN/07
9
A
L-LIN/14
Prima letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Seconda letteratura straniera anno I
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/13
Un insegnamento a scelta tra
6
A
M-GGR/01
6
A
M-STO/04
3
F
INF/01
Terza lingua: competenza linguistica livello B1
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
3
F
-
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Seconda letteratura straniera anno II
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Prima lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Seconda lingua straniera anno II
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
9
C
L-FIL-LET/14
9
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta (artistico)
6
C
M-FIL/06
6
C
L-ART/02
Attivato nell'A.A. 2017/2018
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Seconda letteratura straniera anno III
9
B
L-LIN/13
9
B
L-LIN/10
9
B
L-LIN/05
9
B
L-LIN/03
9
B
L-LIN/21
Prima lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Seconda lingua straniera anno III
9
B
L-LIN/14
9
B
L-LIN/12
9
B
L-LIN/04
9
B
L-LIN/07
9
B
L-LIN/21
Un insegnamento a scelta (la filologia 
deve essere inerente alla prima o seconda lingua scelta)
6
C
M-FIL/04
6
C
L-FIL-LET/15
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-LIN/21
6
C
L-ART/07
Un insegnamento a scelta (artistico)
6
C
L-ART/05
6
C
L-ART/06
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Pусский язык 3 (Lingua russa 3)  (2017/2018)

Codice insegnamento

4S002935

Docente

Daniele Artoni

Coordinatore

Daniele Artoni

Crediti

9

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Russian ru

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/21 - SLAVISTICA

Periodo

II semestre dal 26 feb 2018 al 9 giu 2018.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso si pone i seguenti obiettivi:

1. Completare la disamina delle strutture morfo-sintattiche della lingua russa e di approfondirne la consapevolezza metalinguistica.
2. Potenziare la componente discorsiva, tramite l’analisi dei contorni intonativi e delle specificità della pragmatica russa.
3. Fornire gli strumenti lessicali e linguistici per la traduzione di testi letterari, artistici e linguistico-didattici.

Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di esprimersi utilizzando le fondamentali strutture morfo-sintattiche della lingua russa in modo pragmaticamente adeguato e sapranno destreggiarsi nella traduzione di testi tecnici.

----
В результате освоения дисциплины студенты сумеют:

- знать основные морфо-синтаксические структуры русского языка и улучшить свою металингвистическую осведомленность.

- Понимать дискурсивную практику, в рамках интонационных конструкций и особенностей русской прагматики. 

- Владеть лексическими и лингвистическими ресурсами для перевода литературных, художественных и лингвистических текстов.

Programma

Il corso prevede i seguenti moduli.

1. MORFO SINTASSI
1a. Aspetto. Aktionsart, imperfettivizzazione secondaria
1b. Caso. Uso, complementi e valore semantico
1c. Costruzioni impersonali
1d. Subordinazione. Relative, temporali, causali, condizionali, finali, interrogative, discorso indiretto e consecutio temporum

2. DISCORSO E PRAGMATICA
2a. Contorni intonativi (IK)
2b. Modificatori pragmatici lessicali e morfo-sintattici
2c. Richieste, lamentele, ordini, complimenti

3. LESSICO E TRADUZIONE DI TESTI LETTERARI, ARTISTICI E LINGUISTICO-DIDATTICI

MODALITÀ DIDATTICHE
Lezioni frontali; e-learning; lettura, traduzione e commento di testi di carattere letterario, artistico e linguistico-didattico.
Altri materiali saranno caricati nella pagina e-learning del corso.

------

1) Морфо-синтаксические особенности русского языка 

1.а Падеж: использование, обстоятельства, семантика

1.б Вид глаголов, способ глагольного действия
1.в Безличные конструкции и предложения

1.г Сложное предложение (второстепенное предложение времени, причины и цели; косвенный вопрос, придаточное предложение условное, прямая и косвенная речь) 



2) Дискурс и Прагматика
2.а Интонационные Конструкции (ИК)
2.б Лексические и грамматические модификаторы
2.в Речевые акты (просьба, жалоба, заказ, похвала)

3) Лексика русского языка и терминология для литературы, искусства и лингвистики.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Ju. Dobrovol'skaja Il russo: L’ABC della traduzione Hoepli 2016
Cevese C., Dobrovol'skaja Ju. Sintassi russa. Teoria ed esercizi Hoepli 2004 978-88-203-3389-8

Modalità d'esame

Esame scritto sulla sezione di morfo-sintassi con integrazione orale sulle sezioni di discorso e pragmatica e di traduzione.

La valutazione seguirà i seguenti criteri:
- correttezza sostanziale e completezza delle risposte sul piano dei contenuti
- capacità di analisi
- chiarezza espositiva, capacità argomentativa e conoscenza del linguaggio specifico della materia.

Propedeuticità:
Per sostenere l’esame gli studenti devono aver superato gli esami di russo del secondo anno: Русский язык 2 e Русская литература 2.

---
Содержание


Письменный контроль продолжается 1 час.
Вопросы касаются морфо-синтактической части курса.


К устной части экзамена допускаются только студенты, сдавшие письменный контроль.

Устная часть экзамена состоит из (1) исправления ошибок в письменном контроле, (2) анализа одного текста с точки зрения дискурса и прагматики, (3) чтения, перевода, анализа одного текста с русского на итальянский.

Условия допуска к экзамену


К экзамену допускаются только студенты:


1. получившие сертификацию языковой компетенции (уровень C1)

2. успешно сдавшие экзамены по русскому языку и литературе за второй год обучения (Русский язык 2 и Русская литература 2)

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI