Codice insegnamento

4S007932

Crediti

6

Coordinatore

Salvatore Paiella

Lingua di erogazione

Italiano

Sede

VERONA

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

Corsi Singoli

Non Autorizzato

Moodle Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi di apprendimento

Alla fine del tirocinio pratico di Area Chirurgica gli studenti dovranno avere raggiunto i seguenti obiettivi:
• Mettere in atto le buone pratiche del rapporto medico-paziente
• Avere la capacità di raccogliere anamnesi e di eseguire un esame obiettivo
• Conoscere e sapere applicare il ragionamento clinico, la capacità di individuare i problemi prioritari o urgenti e quelli secondari, la capacità di proporre ipotesi diagnostiche e di individuare gli accertamenti diagnostici di maggiore sensibilità e specificità per confermare o meno le ipotesi
• Essere in grado di interpretare gli esami di laboratorio
• Essere in grado di interpretare i referti degli esami di diagnostica per immagini
• Sapere orientarsi sui processi decisionali relativi al trattamento chirurgico
• Essere in grado di compilare il rapporto di Accettazione/Dimissione del ricovero e compilare la lettera di dimissione
• Essere in grado di valutare l’appropriatezza dell’indicazione al ricovero e indicare percorsi di riabilitazione o di ricovero protetto in altre strutture
• Sapere inquadrare il motivo del ricovero nel complesso delle eventuali cronicità, altre criticità e fragilità dei pazienti
• Sapere indicare azioni di prevenzione e di educazione sanitaria
• Acquisire la consapevolezza dell'importanza del rispetto degli orari di inizio e fine turno
• Sapere applicare le regole igieniche e comportamentali tipiche di un reparto chirurgico
• Sapere interagire correttamente col personale medico, infermieristico e tecnico del reparto
• Dimostrare conoscenza e consapevolezza dei diversi ruoli e compiti dei membri dell’equipe

Prerequisiti e nozioni di base

Avere superato tutti gli esami del primo quadriennio.

Programma

Il programma riguarda tutte le patologie di ambito chirurgico che si possono incontrare in pazienti ricoverati in un reparto di chirurgia generale che si occupa di urgenze ed attività in elezione.
Esecuzione di venipuntura
Medicazioni ferite pulite e settiche
Medicazioni di piaghe, ulcere, fistole
Rimozione drenaggi
Rimozioni punti e agraphes
Trattamento processi suppurativi esterni (ascesso, flemmone, piodermite)
Essere in grado di fare il lavaggio chirurgico delle mani
Preparazione campo sterile per intervento di piccola chirurgia
Effettuazione di infiltrazione di un anestetico locale per piccola chirurgia superficiale
Effettuazione sutura di ferite superficiali
Esecuzione esplorazione rettale.

Bibliografia

Modalità didattiche

Il primo giorno del tirocinio gli studenti verranno affidati ad una delle sezioni in cui ciascun reparto è suddiviso, sezione che ha una/un responsabile, con cui gli studenti si interfacceranno nell'attività di reparto, e che rappresentano i loro tutori clinici. Dal momento che l'attività di area chirurgica prevede anche la frequenza della sala operatoria, degli ambulatori, del Pronto Soccorso durante le consulenze, durante tali attività gli studenti faranno riferimento a tutor differenti in rapporto al programma per loro previsto. Si occuperanno dell'approfondimento della semeiotica clinica, della discussione degli elementi diagnostici e dei percorsi terapeutici dei pazienti ricoverati, afferenti dal Pronto Soccorso e/o candidati a chirurgia in regime di elezione. Verranno insegnati concetti generali di chirurgia e gestione dei pazienti chirurgici, e concetti specialistici relativi alle aree specialistiche a cui verranno affidati. Si occuperanno di valutare gli elementi clinici, diagnostici di ogni paziente, e verranno coinvolti nella decisione dei percorsi terapeutici da mettere in atto. La modalità di insegnamento sarà mista, prevedendo il coinvolgimento personale indipendente (tramite testi e/o materiale già in possesso), e verrà effettuata una docenza diretta, anche attraverso meeting dedicati (di cui talora saranno gli studenti i responsabili principali). Verranno insegnati i concetti di base delle medicazioni chirurgiche, e i principi di preparazione di un campo sterile. Gli studenti parteciperanno, tutorati, anche alle medicazioni avanzate e/o alle procedure interventistiche eventualmente da svolgere al letto del Paziente. In sala operatoria verranno spiegati i principi di anatomia normale e chirurgica.

Modalità di verifica dell'apprendimento

Non esiste un atto formale d'esame ma lo studente sarà giudicato dal tutor durante l'intero arco del tirocinio.

Criteri di valutazione

La valutazione esplorerà le componenti riportate nell'ultima pagina del libretto valutativo:
Mette in atto le buone pratiche del rapporto medico-paziente (colloquio, relazione, informazione, chiarezza, acquisizione del consenso, rispetto della privacy)
Ha la capacità di raccogliere l’anamnesi e di eseguire un esame obiettivo in un contesto ambulatoriale e/o ospedaliero
Conosce e sa applicare il ragionamento clinico, la capacità di individuare i problemi prioritari o urgenti e quelli secondari. Ha la capacità di proporre ipotesi diagnostiche e di individuare gli accertamenti diagnostici di maggiore sensibilità e specificità per confermare o meno le ipotesi
È in grado di interpretare i referti degli esami di laboratorio e degli esami di diagnostica per immagini
Si orienta sui processi decisionali relativi al trattamento chirurgico e non
È in grado di compilare il rapporto di Accettazione/Dimissione del ricovero e impostare una lettera di dimissione
Ha raggiunto gli obiettivi didattici gestionali elencati a pagina 2
Rispetta gli orari di inizio e fine turno, veste in maniera adeguata al ruolo, porta con sé tutto il necessario. Rispetta le regole igieniche, si lava le mani tra la visita di un paziente e l’altro
Interagisce correttamente col personale medico, infermieristico e tecnico del reparto.Dimostra conoscenza e consapevolezza dei diversi ruoli e compiti dei membri dell’equipe
Dimostra un atteggiamento attivo (fa domande, si propone per svolgere attività)

Criteri di composizione del voto finale

Per una VALUTAZIONE POSITIVA delle componenti della professione medica sopracitate sarà utilizzato un punteggio sintetico in lettere con valori corrispondenti a:
A: Eccellente;
B: Ottimo;
C: Buono;
D: soddisfacente;
E: Sufficiente.
Per una valutazione NEGATIVA sarà utilizzata la lettera
F: Insufficiente
Tenendo conto di tutti questi aspetti lo studente sarà giudicato idoneo o non idoneo.

Lingua dell'esame

Italian, english upon request