Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/10
6
A
M-GGR/01
6
B
IUS/10
6
B
L-ANT/07
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
6
B
L-ART/03
6
E
-
3
F
-
3
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2010/2011

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
CHIM/12 ,FIS/07
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-DEA/01
6
A
M-GGR/02
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
A
M-STO/04
6
A
M-STO/01
6
A
M-STO/02
6
A
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
L-FIL-LET/09
6
A
L-FIL-LET/02
6
A
L-FIL-LET/04
6
A
L-FIL-LET/08
6
A
L-FIL-LET/05
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ANT/07
6
B
L-ART/03
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in coerenza con il percorso prescelto
12
B
M-GGR/01
12
B
L-ART/02 ,L-ART/04
Altre attivita' formative
6
F
-

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
ICAR/15 ,ICAR/18
12
C
AGR/03 ,BIO/03
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
L-ANT/07
6
B
M-GGR/02
6
B
L-ART/03
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
6
B
L-ART/04
6
B
L-ANT/09
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in coerenza con l'indirizzo prescelto
6
C
SECS-P/01
6
C
INF/01
6
C
SPS/07
6
C
M-STO/07
6
C
M-STO/05
12
D
-
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2010/2011
InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
CHIM/12 ,FIS/07
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
M-DEA/01
6
A
M-GGR/02
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
A
M-STO/04
6
A
M-STO/01
6
A
M-STO/02
6
A
L-ANT/03
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
A
L-FIL-LET/09
6
A
L-FIL-LET/02
6
A
L-FIL-LET/04
6
A
L-FIL-LET/08
6
A
L-FIL-LET/05
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-ANT/07
6
B
L-ART/03
6
B
L-ART/01
6
B
L-ART/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in coerenza con il percorso prescelto
12
B
M-GGR/01
12
B
L-ART/02 ,L-ART/04
Altre attivita' formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Storia dell'architettura e del paesaggio - ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO (I) I MODULO  (2011/2012)

Codice insegnamento

4S02124

Docente

Daniela Zumiani

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

ICAR/15 - ARCHITETTURA DEL PAESAGGIO

Periodo

I semestre dal 3 ott 2011 al 27 gen 2012.

Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

Attraverso la presentazione delle possibili modalità di individuazione e studio degli elementi territoriali considerati “guardiani della memoria” (monumenti, edifici storici, giardini, borghi, strade, piazze) e delle relazioni storico culturali createsi tra di essi e il contesto ambientale, si intende portare ad una conoscenza delle valenze culturali del paesaggio, volta soprattutto alla comprensione del ruolo degli insediamenti umani e in particolare dell'architettura moderna nella determinazione della realtà attuale.

Programma

Prerequisiti: Non previsti

Contenuto del corso: Il corso si articolerà in due parti. La prima verterà sull'analisi del paesaggio inteso come “bene culturale”, con un approfondimento sulla relazione esistente tra le caratteristiche geografiche di un luogo, gli avvenimenti storici e gli elementi architettonici. Oggetto di tale indagine sarà l'evoluzione del paesaggio veneto dal Rinascimento al Novecento.

Testi di riferimento:
i testi per sostenere l'esame di architettura del paesaggio (modulo di sei crediti, non frequentanti ) per l'aa 2011 - 2012 sono i seguenti:
- 1998 (I ed. 1976) Christian Norberg - Schulz, Genius Loci. Paesaggio Ambiente Architettura, Electa, Milano;
- 2002, J. Rykwert, L'idea di città,. Antropologia della forma urbana nel mondo antico, Adelphi, Milano, pp. 11 - 188
- 2004, Una rete di città. Verona e l'area metropolitana Adige - Garda, a cura di M. Carbognin, E. Turri, G.M. Varanini, Cierre, Verona, pp. 9 - 150
- S. Settis, Paesaggio, Costituzione, cemento. La battaglia per l'ambiente contro il degrado civile, Einaudi, Torino, 2010, pp. 83 - 221

Metodi didattici: Lezioni frontali supportate dalla presentazione di materiale grafico, fotografico e dalla proiezione di diapositive. Sopralluoghi guidati

Modalità d'esame

Esame orale e relazione scritta su tema concordato con la docente

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI