Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1 A | 27-set-2021 | 6-nov-2021 |
| 1 B | 15-nov-2021 | 12-gen-2022 |
| 2 A | 14-feb-2022 | 26-mar-2022 |
| 2 B | 4-apr-2022 | 4-giu-2022 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione d'esame invernale | 10-gen-2022 | 12-feb-2022 |
| Sessione d'esame estiva | 6-giu-2022 | 23-lug-2022 |
| Sessione d'esame autunnale | 29-ago-2022 | 24-set-2022 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione straordinaria (a.a. 2020/21) | 28-mar-2022 | 2-apr-2022 |
| Sessione estiva | 11-lug-2022 | 16-lug-2022 |
| Sessione autunnale | 7-nov-2022 | 12-nov-2022 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festività natalizie | 24-dic-2021 | 2-gen-2022 |
| Festività pasquali | 15-apr-2022 | 19-apr-2022 |
| Festività Santo Patrono di Verona | 21-mag-2022 | 21-mag-2022 |
| Chiusura estiva | 15-ago-2022 | 20-ago-2022 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Culture e Civiltà.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Sociologia generale e dei processi culturali (2022/2023)
Codice insegnamento
4S02213
Crediti
12
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi di apprendimento
Il corso di Sociologia generale e dei processi culturali si propone di introdurre le studentesse e gli studenti allo studio scientifico della società. A partire dalla distinzione tra “senso comune” e “scienza sociale”, il corso si svilupperà lungo le seguenti direttrici fondamentali. 1. I fondamenti teorici del sapere sociologico: la nascita della sociologia, lo studio delle linee teoriche dei principali classici del pensiero, i più significativi paradigmi teorici di descrizione della realtà sociale; 2. Il processo della ricerca sociale: una parte del corso sarà dedicata allo studio delle linee fondamentali del processo di ricerca sociale, inteso come peculiare strumento di lettura del reale; 3. La cultura come elemento fondamentale della società: l’intero modulo di Sociologia dei processi culturali sarà dedicato allo studio della cultura intesa come complesso delle forme espressive e simboliche che danno forma alla realtà sociale e alle relazioni. Il filo conduttore del corso sarà radicato nella nozione di comunicazione, intesa come il sistema che consente agli individui di costruire e scambiare socialmente significati. Tale aspetto verrà preso in carico sia nelle sue dimensioni teoriche, sia metodologiche, sia applicative. Al termine del corso le studentesse e gli studenti dovranno conoscere i contenuti presentati ed essere in grado di applicarli alla lettura, alla comprensione e alla descrizione dei processi sociali della contemporaneità. Dovranno, altresì, essere in grado di formulare autonomamente concettualizzazioni di ordine sociologico sulla realtà sociale. I MODULO - SOCIOLOGIA SC (i) Il modulo di Sociologia SC per Sociologia generale e dei processi culturali si propone di introdurre le studentesse e gli studenti agli aspetti principali dello studio scientifico della società. Il modulo sarà articolato attorno ai seguenti contenuti: 1. La sociologia come sapere della modernità; 2. Le principali correnti teoriche della sociologia; 3. Il metodo di ricerca sociologico. Al termine del modulo le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di saper situare storicamente e concettualmente la riflessione sociologica sulla realtà. Dovranno aver compreso lo sviluppo e le principali dinamiche della modernità, nonché i suoi processi più avanzati nella condizione globale contemporanea. Infine, dovranno dimostrare di sapere utilizzare proficuamente e criticamente gli strumenti dell’osservazione sociologica della realtà, i suoi metodi e le eventuali tecniche presentate. II MODULO - SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI (p) Il modulo di Sociologia dei processi culturali per Sociologia generale e dei processi culturali si propone di introdurre le studentesse e gli studenti alla descrizione dei plessi simbolici e delle forme espressive che presiedono al funzionamento della comunicazione nell’ambito della realtà sociale, con specifico riferimento alla società contemporanea. Il corso verterà sulle seguenti linee tematiche generali: 1. Cultura vs determinismo istintuale: senso e significato; 2. Teorie generali del rapporto tra cultura e società; 3. Forme e metodi della ricerca empirica sulle forme culturali; 4. Cultura e mutamento sociale: la contemporaneità. Al termine del modulo le studentesse e gli studenti dovranno dimostrare di saper situare storicamente e concettualmente la produzione culturale nell’ambito della riflessione sociologica sulla realtà. Dovranno aver compreso le principali distinzioni in ordine alla cultura e le principali nozioni che la informano. Dovranno conoscere, riconoscere e sperimentare empiricamente i diversi ambiti di produzione della cultura.
Tipologia di Attività formativa D e F
COMPETENZE TRASVERSALI
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente | |
|---|---|---|---|---|
| 3° | Avviamento alla ricerca e alla scrittura della tesi | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Chiamata per il coro poetico del XXVI canto del Purgatorio | F |
Nicola Pasqualicchio
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Ciclo di conferenze Collegio universitario Don Mazza: “Quali paradigmi oltre la pandemia? Individuo vs Società, Pubblico vs Privato | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Dante in scena. Incontri con registi, attori, coreografi | F |
Nicola Pasqualicchio
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Girolamo Fracastoro. A 500 anni dalla nascita della moderna patologia | F |
Carlo Chiurco
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di critica teatrale | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Playlab - laboratori sulle soft skills | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Teatro a rotelle | F |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
|
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Festival del futuro | F |
Alessandra Zangrandi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari | F |
Ilaria Possenti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Ciclo di incontri dal titolo “La Giustizia riparativa” | F |
Cristina Lonardi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica | F |
Davide Poggi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Centro di studi politici "Hannah Arendt" - Seminari | F |
Ilaria Possenti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica | F |
Davide Poggi
(Coordinatore)
|
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Prova finale
La prova finale per il conseguimento del titolo consiste nella discussione di un elaborato scritto, tra le 30 e le 40 cartelle, su un argomento concordato con il relatore e inerente al proprio curriculum.Il voto minimo per il superamento dell'esame è di 66/110. Alla prova finale è attribuito un punteggio massimo di 5 punti. Il punteggio della prova finale viene sommato alla media ponderata dei voti conseguiti nel corso degli studi e ad eventuali bonus.Il Collegio didattico incentiva il compimento degli studi nella durata normale del corso assegnando 1 punto su 110 aggiuntivo a chi si laurei nelle sessioni dell'ultimo anno di corso. Inoltre, il Collegio Didattico assegna 2 ulteriori punti su 110 agli studenti che abbiano trascorso un periodo di studio all'estero nel quadro degli scambi promossi dall'Ateneo.
CALENDARI E INFORMAZIONI GENERALI SULL'ESAME DI LAUREA (CdS Culture e Civiltà) -> LINK [apre un una pagina]
Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Tesi di laurea: vademecum per docenti e studenti
|
263 KB, 09/02/22 |
Elenco delle proposte di tesi e stage
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Laureandi Scienze della Comunicazione: vademecum | Argomenti vari |
| Stage | Area di ricerca |
|---|---|
| L'iter del libro in biblioteca | Argomenti vari |
| POTENZIAMENTO COMUNICAZIONE E SOCIAL NETWORK | Argomenti vari |
| Proposte stages - Centro di ricerca Skenè | Argomenti vari |
