Codice insegnamento

4S00316

Docente

Daniele Velo Dalbrenta

Coordinatore

Daniele Velo Dalbrenta

Crediti

9

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/20 - FILOSOFIA DEL DIRITTO

Periodo

1° periodo lezioni (1A), 1° periodo lezioni (1B)

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire allo studente alcuni strumenti concettuali di base che valgano ad evidenziare l’inesauribile complessità del fenomeno giuridico, consentendogli di acquisire la capacità di impiegare saperi ricavati dall'evoluzione degli orientamenti filosofici e, in particolare, di osservare la determinazione del diritto ‘positivo’ nel caso concreto come esito di un delicato processo interpretativo. Al termine del corso lo studente acquisirà la capacità di formulare, autonomamemte e criticamente, giudizi e argomentazioni complessi sui principali temi oggetto dell'insegnamento.

Programma

Il corso si suddividerà in tre parti. La prima parte introdurrà le principali teorie intorno alla natura del fenomeno giuridico. La seconda parte consisterà in una ricognizione di alcuni dei più significativi temi e problemi oggetto di riflessione nella Filosofia del diritto (diritto e morale, linguaggio giuridico, accezioni del termine ‘diritto’, norme giuridiche, ordinamento giuridico). La terza parte sarà infine dedicata al metodo proprio dei giuristi, con particolare riferimento all’attività interpretativa e argomentativa volta alla (ri)costruzione del caso giuridico.
Ai fini di una migliore assimilazione delle tematiche affrontate e sviluppate nell’ambito del corso sono inoltre previsti approfondimenti mediante la proiezione di una pellicola cinematografica e una conferenza seminariale di altro docente.

Bibliografia

Modalità d'esame

L’esame si svolgerà mediante una prova scritta strutturata in quesiti a risposta aperta; l’eventuale superamento della medesima potrà comportare direttamente il conseguimento del voto, salvo integrazione orale facoltativa, oppure subordinare il medesimo a un’integrazione orale obbligatoria. In ambo i casi, l’esame affronterà i testi in programma, con l’obiettivo di valutare la capacità degli studenti di discutere i temi affrontati nel corso. In particolare, lo studente dovrà dimostrare:
- comprensione e conoscenza;
- abilità nel formulare giudizi;
- qualità comunicative;
- metodo di studio.