Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
A
L-FIL-LET/10
12
A
M-GGR/01 ,M-STO/02
12
A
L-LIN/01
6
A
L-FIL-LET/12
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-ANT/07
12
B
L-ART/03
12
B
L-ART/01
12
B
L-ART/02
Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 (informatizzato)
3
E
-
3
E
-
3
E
-
3
E
-
3
E
-
3
F
-
3
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-GGR/01
6
A
L-FIL-LET/04
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-LIN/01
6
B
L-FIL-LET/08
6
B
L-FIL-LET/04
6
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-FIL-LET/09
12
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/12
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
M-STO/04
12
B
L-OR/01
12
B
L-ANT/02
12
B
M-STO/01
12
B
M-STO/02
12
B
L-ANT/03
3
F
INF/01

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2017/2018

InsegnamentiCreditiTAFSSD
12
B
L-FIL-LET/10
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-LIN/03
6
B
L-LIN/10
6
B
L-FIL-LET/11
6
B
L-LIN/05
6
B
L-LIN/13
6
B
L-FIL-LET/14
Tre insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
M-GGR/01
6
C
L-FIL-LET/11
6
C
L-FIL-LET/08
6
C
L-FIL-LET/14
6
C
L-FIL-LET/02
6
C
L-FIL-LET/03
6
C
M-STO/09
6
C
M-STO/04
6
C
M-STO/07
6
C
L-FIL-LET/04
6
C
L-ART/07
6
C
L-ART/07
6
C
L-FIL-LET/05
6
C
L-ART/05
6
C
L-ART/06
6
C
L-ANT/02
6
C
M-STO/01
6
C
M-STO/02
6
C
L-ANT/03
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-GGR/01
6
A
L-FIL-LET/04
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/05
6
B
L-LIN/01
6
B
L-FIL-LET/08
6
B
L-FIL-LET/04
6
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
L-FIL-LET/09
12
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/12
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
12
B
M-STO/04
12
B
L-OR/01
12
B
L-ANT/02
12
B
M-STO/01
12
B
M-STO/02
12
B
L-ANT/03
3
F
INF/01
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attività formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Letterature comparate (i)  (2017/2018)

Codice insegnamento

4S01311

Docente

Coordinatore

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/14 - CRITICA LETTERARIA E LETTERATURE COMPARATE

Periodo

Sem. 2A dal 26 feb 2018 al 21 apr 2018.

Orario Lezioni Seminari 0

Obiettivi formativi

L’insegnamento di Letterature comparate mira a trasmettere allo studente un insieme di
strumenti concettuali e stili di riflessione relativi ad alcuni grandi temi
letterari propri del mondo occidentale, studiati appunto secondo una prospettiva comparatistica.
Alla fine del corso lo studente dovrà sapersi muovere con autonomia lungo i
percorsi svolti a lezione, padroneggiando le tematiche, le metodologie critiche e le
prospettive affrontate in aula.

Programma

"ROMANZO-FUMETTO-FILM: il caso del poliziesco". In questo corso si proporrà un'analisi del rapporto fra letteratura poliziesca e sua resa in fumetto e in veste cinematografica, partendo dai capolavori di questo genere letterario: i racconti di Poe, i romanzi di Conan Doyle, Simenon, e Chandler. L'insegnamento si propone così di fornire le basi concettuali, metodologiche e culturali necessarie per analizzare ed interpretare i testi narrativi e i loro adattamenti in altre forme espressive.

Il programma si baserà su:

un testo sulla storia del poliziesco
alcuni racconti e romanzi di Poe, Doyle, Simenon e Chandler
un saggio sul passaggio da romanzo a fumetto
un saggio sul passaggio da romanzo a film.

Modalità didattiche:
Le modalità didattiche adottate sono distinte tra studenti frequentanti e non frequentanti.
Con riguardo agli studenti frequentanti, le modalità didattiche consistono in lezioni frontali dedicate alla trasmissione delle nozioni basilari e delle categorie chiave. Gli studenti frequentanti riceveranno alla prima lezione il calendario completo delle attività didattiche con le date e gli argomenti trattati nelle lezioni di cui viene fornito l'orario, l'aula e l'indicazione delle eventuali sospensioni per motivi accademici del docente.

Per gli studenti non frequentanti si prevedono letture aggiuntive.

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Matteo Rima Parole e nuvole. Holmes, Marlowe e Maigret dal romanzo al fumetto (Edizione 1) ombre corte 2009 9788895366517

Modalità d'esame

Per gli studenti frequentanti: test multiple-choice e/o essay questions durante il corso ed esame orale durante le apposite sessioni.
Farà media per il voto finale la capacità dello studente di mantenersi al passo con le letture settimanali e di partecipare con domande e osservazioni puntuali e intelligenti alle lezioni.

Per gli studenti NON frequentanti: letture addizionali ed esame orale.

Obiettivi delle prove di accertamento:
verificare la capacità dello studente di tenersi al passo con le lezioni, accertando la conoscenza degli argomenti e la capacità di applicare gli schemi logici e interpretativi alle diverse problematiche.

La prova orale consiste in un colloquio teso a verificare:
-la profondità e l'ampiezza delle conoscenze maturate
-la proprietà di linguaggio
-l'abilità di collegare in forma comparatistica le conoscenze acquisite
-la capacità analitica e argomentativa

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti