Codice insegnamento

4S01344

Docente

Fabio Danelon

Coordinatore

Fabio Danelon

Crediti

12

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA

Periodo

1 A, 1 B

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

CONOSCENZE: Il corso intende far conoscere allo studente il percorso storico della letteratura italiana, in ispecie dal Seicento all’Unità d’Italia, con speciale riguardo a testi e contesti, influenze e codificazioni. E intende altresì far conoscere la bibliografia critica e gli strumenti essenziali per l’interpretazione delle strutture e delle forme letterarie. ABILITÀ: Il corso si propone di sviluppare, attraverso approcci metodologici mirati, adeguate competenze analitiche e argomentative nella lettura dei testi letterari della tradizione italiana.

Programma

Prerequisiti: Aver acquisito una buona conoscenza della tradizione letteraria italiana precedente (dalle Origini al Cinquecento). È necessario, perciò, aver sostenuto l’esame di Letteratura italiana (i) da 12 cfu prima di affrontare quello di Letteratura italiana (p).

Contenuto del corso: La prima parte sarà dedicata alla presentazione dei principali momenti e autori della tradizione letteraria italiana dal Seicento all’Unità d’Italia, con analisi di testi esemplari.

La seconda parte sarà dedicata a: Interni goldoniani. Analisi letteraria di alcune commedie di Carlo Goldoni: La famiglia dell'antiquario; Pamela fanciulla; La locandiera

Testi di riferimento: Per la prima parte: Gino Tellini, Letteratura italiana. Un metodo di studio, Firenze, Le Monnier Università (la sezione: Dalla Nuova Scienza all’epica risorgimentale, pp. 163-336); oppure Giancarlo Alfano-Paola Italia-Emilio Russo-Franco Tomasi, Profilo di letteratura italiana, Milano, Mondadori Università, pp. 401-702.
Il volume andrà integrato da una scelta antologica di testi dei maggiori autori della nostra tradizione letteraria dal Seicento all’Unità d’Italia che verrà messa a disposizione degli studenti sulla piattaforma e-learning. I testi da analizzare saranno indicati dal docente durante il corso.
All’interno di tale scelta antologica gli studenti non frequentanti dovranno dimostrare di saper analizzare: Marino, un brano dell’Adone; Galilei, un brano dal Saggiatore o dal Dialogo sopra i due massimi sistemi del mondo; Goldoni: un atto a scelta di una commedia; Parini: un’ode e un passo del Giorno; Alfieri: un atto della Mirra e un passo antologico della Vita; Foscolo: due sonetti e una sezione dei Sepolcri; Leopardi: tre canti e una delle Operette morali; Manzoni: un componimento poetico e un passo del romanzo.
L’elenco scritto dei brani selezionati dovrà essere presentato al momento dell’esame.

Gli studenti, frequentanti e non frequentanti, che non avessero inserito alcun esame di «Letteratura italiana moderna e contemporanea» (L-FIL-LET/11) nel loro piano di studi hanno la possibilità (NON l'obbligo) di integrare il programma d'esame con Gino Tellini, Letteratura italiana. Un metodo di studio, Firenze, Le Monnier Università, pp. 337-589. Di tale ulteriore approfondimento daranno comunicazione al docente al momento dell'esame.

Per la seconda parte: Lettura integrale di Carlo Goldoni, La famiglia dell'antiquario; Pamela fanciulla; La locandiera. Si suggeriscono, rispettivamente, le edizioni: La famiglia dell'antiquario, a cura di Guido Davico Bonino (Einaudi o Garzanti); Pamela fanciulla, a cura di Ilaria Crotti, Venezia, Marsilio; La locandiera, a cura di Sara Mamone e Teresa Megale, Venezia, Marsilio.
Uno tra i seguenti volumi (due per i non frequentanti):
Norbert Jonard, Introduzione a Goldoni, Roma-Bari, Laterza
Franco Fido, Nuova guida a Goldoni. Teatro e società nel Settecento, Torino, Einaudi
Carmelo Alberti, Goldoni, Roma, Salerno editrice
Cesare De Michelis, Goldoni nostro contemporaneo, Venezia, Marsilio
Goldoni e il teatro comico del Settecento, a cura di Piermario Vescovo, Roma, Carocci

Metodi didattici: Lezioni frontali. Esercizi di lettura e di interpretazione dei testi letterari. Eventuali seminari ed esercitazioni scritte. I materiali didattici proposti sono aderenti al programma d'esame.

Bibliografia

Modalità d'esame

Accertamento orale delle conoscenze acquisite, relativamente a ciascuna delle due parti in cui il programma è distinto, sia per gli studenti frequentanti sia per i non frequentanti. In ispecie per la prima parte: 1) Verifica delle conoscenze storico-letterarie e relativa capacità di contestualizzazione; 2) Verifica della capacità di comprensione e analisi delle diverse tipologie di testi letterari attraverso l'esame puntuale di testi in versi e in prosa esemplari. In ispecie per la seconda parte: 1) Verifica della capacità di contestualizzazione e analisi critica dei testi anche con riferimento ai principali metodi d'indagine; 2) Verifica della conoscenza della bibliografia critica di riferimento e della capacità di impiegarla in riferimento ai testi analizzati.