Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.
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Laurea in Beni culturali - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2015/2016

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2015/2016
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti in base al percorso
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attivita' formative
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S01253

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-STO/02 - STORIA MODERNA

Periodo

II semestrino A dal 24 feb 2014 al 12 apr 2014.

Obiettivi formativi

Conoscenza delle linee fondamentali della storia sociale e culturale del Rinascimento italiano, con consapevolezza delle relative problematiche storiografiche; approfondimento critico di temi di storia culturale del Rinascimento italiano ed europeo, con avviamento alla lettura diretta delle fonti.

Programma

Prerequisiti: si raccomanda che si sia già sostenuto un esame (o almeno si stia frequentando un corso) di storia (medievale e/o) moderna. NB: il corso è unico, nonostante figuri con la dicitura (i) all’interno del piano di studi della laurea in Beni Culturali, con quella (p) per quella in Lettere.

Contenuto del corso: Varietà di storia culturale; storia religiosa e “storia dal basso” del Cinquecento.

Testi di riferimento:
1. Peter Burke, Il Rinascimento, Bologna, il Mulino, 2001.
2. Peter Burke, Sogni gesti beffe. Saggi di storia culturale, Bologna, il Mulino, 2000.
3. Robert W. Scribner, Per il popolo dei semplici. Propaganda popolare nella Riforma tedesca, Milano, Unicopli, 2008.

Metodi didattici: lezioni frontali ed eventuali esercitazioni.

Modalità d'esame

Questionario scritto sui testi di riferimento, integrato da colloquio orale di discussione dei risultati.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI