Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B
L-FIL-LET/12
9
B
MAT/02 ,MAT/03
8
B
L-ANT/02 ,L-ANT/03
2
F
L-LIN/12
9
B
M-EDF/02
8
A
M-PSI/04
8
A
M-DEA/01 ,SPS/08
8
A
M-PED/02

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
A
M-PED/01
9
B
FIS/01 ,FIS/08
9
B
L-FIL-LET/10
9
B
MAT/02 ,MAT/03
2
F
L-LIN/12
9
B
M-PSI/04
8
A
M-PED/03
4
F
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B
M-GGR/01
8
B
CHIM/03 ,CHIM/06 ,MAT/02 ,MAT/03
8
B
M-STO/02
4
F
-
9
B
M-PED/02
11
A
M-PED/03
10
B
M-PED/03
4
F
-

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B
BIO/01 ,BIO/09
2
F
L-LIN/12
9
B
L-FIL-LET/11 ,L-FIL-LET/12
8
B
MED/39 ,M-PSI/08
9
A
M-PED/01 ,M-PED/03
8
A
M-PED/04
9
B
L-ART/07
7
F
-

5° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B
L-ART/02 ,L-ART/03 ,L-ART/06
8
B
BIO/07 ,MED/42
5
A
M-PED/01
2
F
L-LIN/12
3
F
INF/01
5
A
M-PED/04
9
F
-
Prova finale
9
F
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 3°- 4°- 5°
Attività a scelta dello studente
8
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Tirocinio IV anno  (2024/2025)

Codice insegnamento

4S006168

Docente

Roberta Silva

Coordinatore

Roberta Silva

Crediti

7

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

Periodo

Non ancora assegnato

Studenti Erasmus

Non disponibile

Corsi Singoli

Non Autorizzato

MoodleMoodle Seminari 0

Prerequisiti e nozioni di base

Si veda Regolamento Didattico e Regolamento di Tirocinio in merito ai criteri di accesso per le diverse annualità di tirocinio.

Programma

Gli studenti è impegnato per 25 ore di tirocinio indiretto presso le aule dell’Ateneo.
Parte delle ore del tirocinio indiretto si svolgono prima dell’ingresso a scuola come attività orientativa e propedeutica (laboratori sull’osservazione partecipante di tipo qualitativo).
Laboratori sull’analisi della letteratura
Le restanti ore (in riferimento al monte ore totale presentato nel Regolamento di Tirocinio) sono impegnate in attività in osservazione partecipante di tipo qualitativo nel contesto sezione/classe (che deve essere adeguatamente documentata), conduzione ed analisi di un'intervista alla Tutor dei Tirocinanti, analisi dell’osservazione partecipante e dell’intervista al tutor dei tirocinanti, progettazione dell’intervento e della relativa valutazione dell’intervento didattico, relazione di aiuto al tutor dei tirocinanti.

Modalità didattiche

Lezioni frontali e attività laboratoriali.

Modalità di verifica dell'apprendimento

La valutazione verrà effettuata sulla base delle osservazioni del Tutor del tirocinante e monitorata in itinere dal Tutor Coordinatore e il Tutor Organizzatore del Tirocinio.
Saranno oggetto di valutazione:
- i processi attivati nel contesto del tirocinio diretto, con il coinvolgimento dello studente, del tutor del tirocinante e del tutor coordinatore;
- i processi attivati nel tirocinio indiretto, con il coinvolgimento dello studente e dei tutor coordinatore e organizzatore;
- i prodotti dello studente e la documentazione del percorso, con il coinvolgimento dello studente e dei tutor coordinatore e organizzatore.
Il tirocinio viene valutato con un giudizio finale (non sufficiente - sufficiente - buono - distinto - ottimo).

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

Si veda il campo precedente

Criteri di composizione del voto finale

Si veda il campo precedente

Lingua dell'esame

italiano