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Obiettivi formativi

L’insegnamento si propone di fornire le basi concettuali, metodologiche e culturali necessarie per analizzare ed interpretare alcuni dei fenomeni più caratteristici della società e della cultura russa dell’Ottocento, legati alla specifica religiosità nazionale e alla letteratura che ad essa si rapporta.
L’insegnamento mira a far comprendere i concetti storici, culturali ed estetici legati alla religiosità russa; inoltre, è teso a sviluppare l’autonomia di giudizio dello studente e la sua capacità di servirsi di alcune metodologie di comparazione dei testi, non soltanto letterari.

"Странничество" в русской литературе и культуре 19 века

Фигура "странника" и социо-культурное явление, с ним связанное представляют собой важную особенность русской духовности, с трудом и только частично сопоставляемую с западными фигурами пилигрима и паломника. Очаровательность странника овладела главным образом Россией 19 века и ее литературой именно в эпоху своего художественного совершенства, как доказывают шедевры Ф.М. Достоевского и других современных ему писателей. Курс предложит в основном следующие аргументы:
- объяснение об историческом и духовном феномене странничества;
- Странничество в интерпретации русской и западной философии;
- Фигура странника в так называемых "Рассказах русского странника";
- Фигура странника в одном шедевре русской литературы: "Подросток" Ф.М. Достоевского

Дидактический метод:
Лекция. Активная интерреляция со студентами будет обеспечена их вовлечением в тему посредством вопросов, способных вызывать у них глубокую дискуссию о предложенных аргументах.

Programma

Lo stranničestvo nella letteratura e nella cultura russa dell’Ottocento.

Il personaggio dello strannik e il fenomeno socio-culturale ad esso correlato rappresentano una notevole specificità della spiritualità russa, difficilmente e solo in parte paragonabile alle figure occidentali del pellegrino e del viandante. Il fascino dello strannik ha coinvolto in particolar modo la Russia ottocentesca e la sua letteratura proprio all’epoca del suo apice artistico, come testimoniano alcuni dei capolavori di F.Dostoevskij, e di altri romanzieri coevi. Il corso proporrà essenzialmente i seguenti contenuti:
- spiegazione del fenomeno storico e spirituale dello stranničestvo
- Lo stranničestvo nell’interpretazione filosofica russa e occidentale
- La figura dello strannik nei cosiddetti Racconti di un pellegrino russo
- La figura dello strannik in due capolavori della letteratura russa: L’adolescente di Dostoevskij

Modalità didattica:
Didattica frontale. Sarà stimolata l’interrelazione attiva degli studenti, coinvolgendoli con alcuni quesiti atti a suscitare una profonda discussione sui contenuti analizzati.

Modalità d'esame

Prova orale. Consisterà in un colloquio dedicato a verificare la conoscenza e comprensione delle tre opere letterarie indicate in bibliografia; la conoscenza dei contenuti presentati durante il corso; sarà inoltre richiesto un confronto tra queste tre opere attraverso qualche aspetto scelto liberamente dallo studente, al fine di valutarne la metodologia di analisi dei materiali.