Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

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Laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e chirurgia - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A
BIO/16
6
A
BIO/13
15
A
BIO/10
10
A/B
FIS/07 ,MED/01
3
E
L-LIN/12
9
B
BIO/17
2
D
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2015/2016

InsegnamentiCreditiTAFSSD
11
A
BIO/16
15
A/B
BIO/11 ,BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
9
B
MED/07
7
B/F
- ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
MED/08
19
B
MED/04 ,MED/09
10
A/C
BIO/09
12
A
BIO/09 ,M-PSI/01
5
B/C/F
- ,BIO/12
2
D
-

4° Anno  Attivato nell'A.A. 2017/2018

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
9
B/C
BIO/14
10
B/F
- ,MED/09 ,MED/18
22
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
17
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-

5° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
MED/08
6
B
MED/06 ,MED/18
6
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
3
B
MED/33
11
B/C/F
- ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
6
F
NN
1
D
-

6° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
13
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
9
B
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
8
F
NN
5
F
NN
Prova finale
15
E
-
Attivato nell'A.A. 2015/2016
InsegnamentiCreditiTAFSSD
11
A
BIO/16
15
A/B
BIO/11 ,BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
9
B
MED/07
7
B/F
- ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2016/2017
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
MED/08
19
B
MED/04 ,MED/09
10
A/C
BIO/09
12
A
BIO/09 ,M-PSI/01
5
B/C/F
- ,BIO/12
2
D
-
Attivato nell'A.A. 2017/2018
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
9
B/C
BIO/14
10
B/F
- ,MED/09 ,MED/18
22
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
17
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-
Attivato nell'A.A. 2018/2019
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
MED/08
6
B
MED/06 ,MED/18
6
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
3
B
MED/33
11
B/C/F
- ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
6
F
NN
1
D
-
Attivato nell'A.A. 2019/2020
InsegnamentiCreditiTAFSSD
13
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
9
B
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
8
F
NN
5
F
NN
Prova finale
15
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Anatomia patologica generale  (2016/2017)

Codice insegnamento

4S003332

Docente

Aldo Scarpa

Coordinatore

Aldo Scarpa

Crediti

5

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/08 - ANATOMIA PATOLOGICA

Periodo

Lezioni 1° semestre 2°- 6° anno dal 3 ott 2016 al 22 dic 2016.

Sede

VERONA

MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Obiettivi del corso e Programma Didattico
Lo studente deve conoscere le lesioni anatomo-patologiche elementari con le relative alterazioni morfologiche e molecolari a danno di cellule, tessuti ed organi. Deve apprendere i caratteri distintivi della patologia infiammatoria, neoplastica, vascolare e degenerativa. Deve inoltre acquisire competenze su metodiche e tecniche del laboratorio di anatomia patologica (analisi macroscopica e istocitopatologica), nonchè le basi teorico-pratiche dell’istochimica, dell'immunoistochimica, dell’immunofluorescenza e dell’analisi molecolare delle alterazioni del DNA e dell’RNA in patologia umana.

Obiettivi di attività professionalizzante
Conoscere il ruolo dell’Anatomia Patologica nell’ambito della Medicina. Conoscere i metodi utilizzati anche con i più aggiornati sistemi diagnostici in uso nei laboratori dell’Anatomia Patologica. Comprendere i meccanismi che portano all’alterazione delle cellule, dei tessuti, degli organi nelle malattie infiammatorie, degenerative e neoplastiche e relative lesioni elementari definendone (quando note) le basi molecolari patogenetiche. Capacità di definire il ruolo dell’istopatologia nella diagnostica delle diverse malattie, individuandone l’appropriatezza e l’importanza relativa nell’iter diagnostico.

Programma

Tecniche e metodologia diagnostica:
Le origini e l’evoluzione dell’Anatomia Patologica (cenni)
La Diagnosi istologica
La Citologia diagnostica
Le tecniche di Patologia Molecolare
Immunoistochimica
FISH
Citofluorimetria
Tecniche di Biologia Molecolare
Il Laboratorio di Anatomia Patologica
Accettazione
Laboratorio di macroscopica
Laboratorio di istologia
Laboratorio di citologia
Laboratorio di istochimica ed immunoistochimica
Laboratorio di biologia molecolare
La sala anatomica
Archivi

Le Lesioni anatomo-patologiche elementari:
Infiammazione, immunodeficienza, malattie autoimmuni..
Disturbi della proliferazione e della differenziazione cellulare: iperplasia, metaplasia e displasia
Le neoplasie maligne
Classificazione
Grading
Stadiazione
Terapia antineoplastica
Patologia a origine vascolare
Malattie emorragiche
Trombosi
CID
Embolia
Infarto
Shock

Testi di riferimento
Autore Titolo Casa editrice Anno ISBN Note
Luigi Ruco, Aldo Scarpa ANATOMIA PATOLOGICA. LE BASI UTET 2007 8802076561
Robbins SL, Ramzi S. Cotran, Vinay Kumar, Tucker Collins Le basi patologiche delle malattie,2 vol., 6^ ed., (Edizione 6) Piccin editore, Padova 2000

Modalità d'esame

Colloquio orale. Lo studente sarà interrogato su due/tre argomenti, con una domanda da ciascuno degli esaminatori.
Ogni esaminatore proporrà un voto in trentesimi che darà luogo a una media aritmetica.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti