Codice insegnamento

4S007317

Docente

Massimo Natale

Coordinatore

Massimo Natale

Crediti

12

Offerto anche nei corsi:

• Letteratura italiana FI (i+p) del corso Laurea in Filosofia [L-5]

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/10 - LETTERATURA ITALIANA

Periodo

Sem. 1A, Sem. 1B

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso di Letteratura italiana e filosofia si propone di indagare i rapporti fra la tradizione letteraria - inserita nel proprio contesto europeo - e il pensiero filosofico occidentale, attraverso l’analisi di un autore, di un periodo specifico o di un tema che risultino particolarmente significativi in questa chiave. Il corso intende far acquisire allo studente la capacità di contestualizzare, comprendere e commentare autonomamente un testo letterario, guardare al testo letterario come a un organismo complesso, in costante dialogo con altri ambiti della cultura occidentale (antropologia, psicologia del profondo, latenze mitico-simboliche), muoversi con competenza nel quadro della tradizione letteraria italiana e delle sue principali caratteristiche tematiche e formali dalle origini ai giorni nostri, con particolare attenzione alle intersezioni con la tradizione filosofica.

Programma

«IN QUESTA LINGUA CHE PASSERÀ»: POESIA E PENSIERO DA LEOPARDI A ZANZOTTO

Fra Ottocento e Novecento la poesia occidentale si caratterizza non solo come genere della soggettività, ma anche come spazio di una ostinata volontà di “pensare il mondo”, interrogandone continuamente il senso.
Il corso si strutturerà in due parti:

I PARTE (36 ore):
Poesia e filosofia in Leopardi.
La prima parte del corso si soffermerà su uno degli autori fondativi per la modernità poetica: Giacomo Leopardi. Si analizzerà anzitutto la presenza di scrittura poetica e scrittura filosofica in Leopardi, rivolgendosi in particolare al rapporto fra "Zibaldone di pensieri" e "Canti".

II PARTE (36 ore):
Poesia e conoscenza da Montale a Zanzotto.
Nella seconda parte del corso si cercherà di abbozzare un ritratto della poesia novecentesca come forma di conoscenza: ci si soffermerà in particolare sull’opera di Eugenio Montale e di Andrea Zanzotto.
Sia nella prima che nella seconda parte del corso si farà più volte riferimento, per un confronto, con alcune delle più importanti esperienze poetiche della modernità europea (Hölderlin, Baudelaire, ecc.).

Testi:
A. Prete, "Il pensiero poetante", Feltrinelli 1980 (o successive ristampe).
Un’antologia di testi poetici e ulteriore materiale critico saranno forniti durante le lezioni.

Testi consigliati (ma non obbligatori):
G. Leopardi, "Canti", a cura di L. Felici, Newton Compton.
E. Montale, "Tutte le poesie", a cura di G. Zampa, Mondadori.
A. Zanzotto, "Tutte le poesie", a cura di S. Dal Bianco, Mondadori.


***STUDENTI NON FREQUENTANTI:
Gli studenti non frequentanti leggeranno anche G. Mazzoni, Sulla poesia moderna, Il Mulino, 2005


***

MODALITÀ DIDATTICHE
- lezioni frontali (72 ore)

Il contenuto dei libri di testo e delle lezioni è aderente al programma proposto.
(1) Con riguardo agli studenti frequentanti, le modalità didattiche consistono in lezioni frontali dedicate alle aree tematiche del corso. In aula si favorirà l’intervento attivo e partecipato degli studenti.
(2) La piattaforma e-learning è utilizzata per la comunicazione attiva tra docente e studenti e per fornire ulteriore materiale di supporto;
(3) Con riguardo agli studenti non frequentanti, le modalità didattiche consistono in un supporto del docente allo studio del manuale e dei testi di riferimento preventivamente concordati.
Durante tutto l’anno accademico, inoltre, è disponibile il servizio di ricevimento individuale gestito dal docente, negli orari indicati sulle pagine web e costantemente aggiornati.

Modalità d'esame

MODALITÀ D'ESAME
Per tutti gli studenti (frequentanti o non frequentanti) l’accertamento dei risultati di apprendimento prevede una prova orale.

OBIETTIVI DELLA PROVA DI ACCERTAMENTO
• verificare l’analitica conoscenza degli argomenti del programma;
• verificare la capacità di commentare i testi;
• verificare la capacità di riflessione e rielaborazione dei principali nodi tematici;


CONTENUTI E MODALITÀ DI SVOLGIMENTO DELLA PROVA DI ACCERTAMENTO
La prova riguarda tutti gli argomenti del programma, e in particolare verterà su:

1) verifica delle conoscenze sui testi (commento);
2) verifica della conoscenza della bibliografia critica
3) accertamento della capacità di argomentare, di confrontare testi, di rielaborare e interpretare i principali nuclei tematici del corso

VALUTAZIONE
Il voto finale, espresso in trentesimi, è attribuito sulla base delle conoscenze, dell’efficacia e prontezza delle risposte, della proprietà di linguaggio.

Gli studenti Erasmus sono tenuti a contattare il docente a proposito del programma e delle modalità di valutazione.