Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
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Laurea in Filosofia - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 (informatizzato)Altre attivita' formative2° Anno Attivato nell'A.A. 2022/2023
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a sceltaTre insegnamenti a scelta3° Anno Attivato nell'A.A. 2023/2024
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Tre insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 (informatizzato)Altre attivita' formative| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Un insegnamento a sceltaTre insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Tre insegnamenti a scelta| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Due insegnamenti a scelta Tre insegnamenti a scelta Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Storia della filosofia 1 - MODULO II (2021/2022)
Codice insegnamento
4S007314
Docente
Crediti
6
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-FIL/06 - STORIA DELLA FILOSOFIA
Periodo
Sem. 1B dal 15 nov 2021 al 12 gen 2022.
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
II MODULO
L’apprendimento dei principali autori, scuole e temi del pensiero medievale aiuterà lo studente a formare una conoscenza precisa della storia del pensiero occidentale e delle sue linee concettuali fondamentali.
Lo/la studente/ssa svilupperà la capacità di inquadrare correttamente i testi filosofici medievali, sia dalla prospettiva storico-critica che da quella ermeneutica, nonché l’uso appropriato di una terminologia filosofica adatta al contesto. Ciò lo/la potrà portare anche a confrontare alcuni aspetti peculiari del pensiero medievale con temi o autori dei nostri giorni.
Programma
1) La concezione cristiana antica: natura del messaggio cristiano e sue relazioni con il pensiero greco (Platone e medio-platonismo);
2) Il pensiero patristico greco e l'elaborazione dei dogmi cristiani (Origene; dogma cristologico; dogma trinitario).
3) Sant'Agostino e i caratteri del cristianesimo d'Occidente.
4) Il naufragio della filosofia antica e il nesso filosofia/teologia nell'alto medioevo; sant'Anselmo d'Aosta.
5) La rinascita medievale: riflessione sull'amore divino (S. Bernardo, Amor Cortese); l'influenza della filosofia araba (Avicenna, Averroé) e la riscoperta di Aristotele.
6) San Tommaso d'Aquino.
7) Le grandi sintesi del Trecento: Scoto e Occam.
8) L'inizio di una nuova epoca: Dante; l'umanesimo italiano; la crisi delle grandi istituzioni medievali; Nicola Cusano.
Bibliografia
Modalità d'esame
CARATTERISTICHE DELL'ESAME
L’obiettivo della prova d’esame consiste nella verifica del raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati attraverso un esame orale, consistente in almeno due domande aperte intorno ai temi e agli autori trattati durante il corso. La prova potrà essere svolta in presenza fisica o virtuale coi mezzi forniti dall'ateneo a seconda del protrarsi dello stato di emergenza.
