Codice insegnamento

4S02171

Docente

Alessia Benlodi

Coordinatore

Alessia Benlodi

Crediti

3

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

NN - -

Periodo

1 A, 1 B, 2 A, 2 B

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire gli strumenti essenziali della lingua latina ed è indirizzato sia a studenti principianti, sia a quanti intendano riprendere e consolidare conoscenze precedentemente acquisite. Risultati di apprendimento attesi: al termine dell’insegnamento lo studente -ha acquisito conoscenze basilari relative alla fonetica, alla morfologia del nome e del verbo, al lessico essenziale e alla sintassi di base della lingua latina; -è in grado di svolgere un’analisi morfologica e sintattica di semplici testi latini; -è in grado di individuare la funzione logica degli elementi nella frase e di comprenderne il valore semantico, in modo da formulare consapevoli ipotesi di interpretazione; -è in grado di sviluppare confronti tra forme e costrutti essenziali latini e italiani, di cogliere i legami fra le due lingue, arricchire il lessico, acquisendo le prime basi per un corretto metodo di comprensione e traduzione di frasi e semplici testi latini.

Programma

I semestre: morfologia:
• l'alfabeto, l'accento e le regole di lettura;
• la lingua flessiva: le 5 declinazioni dei nomi e le 2 classi degli aggettivi;
• i modi finiti del verbo nella diatesi attiva e passiva: morfologia, traduzione, valori e usi;
• i principali complementi e l'analisi logica;
• il lessico di base;
• la flessione dei pronomi (personali, dimostrativi, determinativi, indefiniti, relativi, interrogativi, negativi);
• i modi non finiti del verbo: solo morfologia;
• i verbi deponenti e i semideponenti;
• il grado comparativo e superlativo degli aggettivi e degli avverbi;
• il metodo di analisi e di traduzione.
II semestre: sintassi del periodo:
• la proposizione reggente: enunciativa, interrogativa, esclamativa, esortativa;
• la proposizione coordinata: copulativa, avversativa, correlativa, dichiarativa, conclusiva, disgiuntiva;
• la proposizione subordinata implicita ed esplicita: completiva (le infinitive), attributiva (le relative), circostanziale (le temporali, causali, consecutive, finali, l'ablativo assoluto);
• la consecutio temporum;
• i modi non finiti del verbo: usi, valori e traduzioni;
• la perifrastica attiva e passiva.

Il corso è erogato in modalità duale, ossia sia in presenza sia a distanza, nella forma della videoconferenza in diretta. L'accesso alla diretta streaming avviene tramite la piattaforma Moodle del corso, sulla quale saranno disponibili tutti i materiali relativi al corso.

Bibliografia

Modalità d'esame

L'esame sarà un test scritto a risposta multipla con tre opzioni di risposta. La modalità di erogazione è da valutarsi rispetto allo stato emergenziale legato al Covid-19.

Non è previsto un voto finale bensì un giudizio di idoneità, che viene raggiunta con i 3/5 delle risposte corrette.

Il test mira ad accertare i risultati di apprendimento attesi dagli studenti per quanto riguarda la fonetica, la morfologia, la sintassi e il lessico. I contenuti della prova riguardano esclusivamente gli argomenti trattati a lezione. In particolare un terzo delle risposte multiple valuta le conoscenze fonetiche e morfologiche e le capacità di riconoscere le forme flessive, i casi e le concordanze. La seconda parte del test si concentra sulla sintassi e quindi testa le competenze acquisite relative all'analisi logica e del periodo e al riconoscimento dei diversi costrutti latini. Infine il terzo gruppo è dedicato all'analisi e alla traduzione di forme verbali.

Le modalità d’esame sono le medesime per frequentanti e non frequentanti.